A L'ECOLE DE L'EDUCATION PHYSIQUE / Michel DELAUNAY / SCEREN (2013)

Public ISBD Titre : A L'ECOLE DE L'EDUCATION PHYSIQUE : Guide pratique pour l'enseignant à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel DELAUNAY ; FAVRIOU Eric ; OLLIER Bernard ; PICHOT Dominique ; PIEDNOIR Jean-Pierre Mention d'édition : Nouv. éd. Editeur : SCEREN, 2013 Autre Editeur : CRDP Nantes Description : 297 p. ISBN/ISSN : 978-2-86628-460-2 Note générale : Autre(s) Editeur(s) : Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements école maternelle enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire EPS séquence d'enseignement Mots-clés : cours  pratique de classe  compétence : psychologie  APSA Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Ce guide pour l’enseignement de l’EPS, de la petite section au CM2, propose 200 fiches d’enseignement présentant des situations précises d’activités avec toutes les variables didactiques, les règles, ce qui est à apprendre par l’élève et des conseils de mise en œuvre. Avec 14 APSA, l'ouvrage couvre tous les domaines de l’activité motrice de l’élève : gymnastique, course, lancer, saut, escalade, orientation, vélo, lutte, jeux de raquettes, danse et expression corporelle, activités aquatiques, jeux collectifs avec ou sans ballon… Il présente une méthode pour l’enseignant pour construire une programmation cohérente et organiser la progressivité des apprentissages dans le cadre des programmes de 2008 et du BO du 5 janvier 2012. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : EPS A L'ECOLE DE L'EDUCATION PHYSIQUE : Guide pratique pour l'enseignant à l'école primaire [texte imprimé] / Michel DELAUNAY ; FAVRIOU Eric ; OLLIER Bernard ; PICHOT Dominique ; PIEDNOIR Jean-Pierre  . -  Nouv. éd. . - SCEREN : CRDP Nantes, 2013 . - 297 p. ISBN : 978-2-86628-460-2 Autre(s) Editeur(s) : Descripteurs : cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements école maternelle enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire EPS séquence d'enseignement Mots-clés : cours  pratique de classe  compétence : psychologie  APSA Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Ce guide pour l’enseignement de l’EPS, de la petite section au CM2, propose 200 fiches d’enseignement présentant des situations précises d’activités avec toutes les variables didactiques, les règles, ce qui est à apprendre par l’élève et des conseils de mise en œuvre. Avec 14 APSA, l'ouvrage couvre tous les domaines de l’activité motrice de l’élève : gymnastique, course, lancer, saut, escalade, orientation, vélo, lutte, jeux de raquettes, danse et expression corporelle, activités aquatiques, jeux collectifs avec ou sans ballon… Il présente une méthode pour l’enseignant pour construire une programmation cohérente et organiser la progressivité des apprentissages dans le cadre des programmes de 2008 et du BO du 5 janvier 2012. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 1/Cycle 2/Cycle 3 Discipline : EPS

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
020384	796.07 DEL	livre	Centre de ressources-EC29	790 Sports et Loisirs	Disponible

EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 / GIBERT Jean-François / CRDP Pays-de-la-Loire (2001)

Public ISBD Titre : EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : GIBERT Jean-François ; PIEDNOIR Jean-Pierre Editeur : CRDP Pays-de-la-Loire, 2001 Collection : Corpus : l'EPS à l'école Description : 141 p. ISBN/ISSN : 978-2-86628-321-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : athlétisme badminton compétence cycle des apprentissages fondamentaux cyclisme danse éducation physique EPS escalade gymnastique sportive séquence d'enseignement Mots-clés : natation  compétence disciplinaire  compétence transversale  polyvalence  acrosport  parcours d'orientation  jeu sportif Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Un ensemble de 14 unités d'enseignement de 5 leçons chacune. Chaque unité fournit des éléments pour développer des compétences d'ordre disciplinaire, des indications pour établir des liens avec d'autres disciplines, des contenus pour la construction de compétences transversales (attitudes, méthodes, espace, temps). Les APSA sont traitées en fonction des compétences spécifiques à la discipline et des compétences transversales du cycle 2 qu'elles sont susceptibles de développer. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : EPS EDUCATION PHYSIQUE ET POLYVALENCE : AU CYCLE 2 [texte imprimé] / GIBERT Jean-François ; PIEDNOIR Jean-Pierre . - CRDP Pays-de-la-Loire, 2001 . - 141 p.. - (Corpus : l'EPS à l'école) . ISBN : 978-2-86628-321-6 Bibliogr. Descripteurs : athlétisme badminton compétence cycle des apprentissages fondamentaux cyclisme danse éducation physique EPS escalade gymnastique sportive séquence d'enseignement Mots-clés : natation  compétence disciplinaire  compétence transversale  polyvalence  acrosport  parcours d'orientation  jeu sportif Index. décimale : 796.07 Enseignement, étude du sport Résumé : Un ensemble de 14 unités d'enseignement de 5 leçons chacune. Chaque unité fournit des éléments pour développer des compétences d'ordre disciplinaire, des indications pour établir des liens avec d'autres disciplines, des contenus pour la construction de compétences transversales (attitudes, méthodes, espace, temps). Les APSA sont traitées en fonction des compétences spécifiques à la discipline et des compétences transversales du cycle 2 qu'elles sont susceptibles de développer. Nature du document : Livre Niveau : Cycle 2 Discipline : EPS

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015273	796.07 GIB	livre	Centre de ressources-EC29	790 Sports et Loisirs	Disponible