LA LECTURE ET LA CULTURE LITTERAIRES AU CYCLE DES APPROFONDISSEMENTS : Actes de l'université d'automne - Clermont-Ferrand - Royat - 28 au 31 octobre 2002

• • Editeur : Scérén-CNDP, CRDP Versailles 2004
  • Collection : Les actes de la DESCO
  • ISBN/ISSN : 978-2-86637-385-6
  • Format : 160 p. / 16 x 24 cm
• • Nature du document : documentaire
  • Note générale : bibliographie
  • Résumé :

    Les nouveaux programmes de l'école primaire, notamment ceux du cycle 3, donnent une place particulièrement significative à l'initiation des élèves à la lecture et à la littérature. En octobre 2002, dans le cadre de ses universités d'automne, la direction de l'Enseignent scolaire a proposé d'accompagner ces orientations nouvelles. Les contributions des auteurs recueillies ici abordent les questions de la définition et des enjeux de la lecture littéraire à l'école, des lectures en réseaux, de l'auteur et de l'écrivain.

• • Descripteurs : écrivain incitation à la lecture lecture littérature de jeunesse pratique de lecture
  • Mots-clés : lecture littéraire
  • Index. décimale : 807 (Enseignement, étude, recherche littéraires)