Détail de l'auteur
Auteur KAHANE Jean-Pierre, préf. |
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Titre : COMPTES POUR PETITS ET GRANDS : Vol. 2 : Pour un apprentissage des opérations, des calculs et des problèmes, fondé sur la langue Type de document : texte imprimé Auteurs : Stella BARUK ; KAHANE Jean-Pierre, préf. Editeur : Magnard, 2003 Collection : Questions d'éducation Description : 351 p : ill. ISBN/ISSN : 978-2-210-71990-3 Descripteurs : addition : mathématique
calcul numérique
compréhension
élève en difficulté
mathématique
mathématiques : discipline
opération arithmétique
problème mathématique
soustraction : mathématiqueMots-clés : multiplication : mathématique signification Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Libérés des archaïsmes de la tradition, tous les enfants peuvent et doivent réussir à s'approprier les mathématiques à l'école. Ceci à condition que les opérations, calculs et problèmes soient abordés à partir d'une démarche de recherche et de transmission du sens. L'ouvrage est élaboré à partir de très nombreux cas d'apprentissages individuels d'élèves en difficulté et d'échanges avec les enseignants. Nature du document : Livre COMPTES POUR PETITS ET GRANDS : Vol. 2 : Pour un apprentissage des opérations, des calculs et des problèmes, fondé sur la langue [texte imprimé] / Stella BARUK ; KAHANE Jean-Pierre, préf. . - Magnard, 2003 . - 351 p : ill.. - (Questions d'éducation) .
ISBN : 978-2-210-71990-3
Descripteurs : addition : mathématique
calcul numérique
compréhension
élève en difficulté
mathématique
mathématiques : discipline
opération arithmétique
problème mathématique
soustraction : mathématiqueMots-clés : multiplication : mathématique signification Index. décimale : 510.7 Enseignement des mathématiques Résumé : Libérés des archaïsmes de la tradition, tous les enfants peuvent et doivent réussir à s'approprier les mathématiques à l'école. Ceci à condition que les opérations, calculs et problèmes soient abordés à partir d'une démarche de recherche et de transmission du sens. L'ouvrage est élaboré à partir de très nombreux cas d'apprentissages individuels d'élèves en difficulté et d'échanges avec les enseignants. Nature du document : Livre Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027435 510.7 BAR livre BU Keraudren 500 Sciences Disponible 016558 510.7 BAR livre Centre de ressources-EC29 500 Sciences Disponible