[article] 
inLa Nouvelle Revue de l'AIS > 10 (2e trimestre 2000)

Titre :	EUROPE ET INTEGRATION
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Alain BONY, Directeur de publication
Année :	2000
Article :	p. 6-81
Note générale :	bibliographie
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	éducation spécialisée Europe formation des enseignants handicap mental handicap moteur handicapé intégration scolaire Italie maladie du système nerveux Portugal programme d'enseignement Russie
Résumé :	Sommaire : Présentation du dossier ; Coopération européenne : les chemins de l'éducation passent par Socrates ; De Socrates 1 à Socrates 2 ; DARIC : une fonction en voie d'apparition ; Vers un nouveau curriculum pour la formation du handicap moteur en Russie ; Professionnaliser la formation des enseignants. Contribution à la formation d'enseignants spécialisés à l'Université de Saint-Pétersbourg ; La prise en charge des personnes handicapées mentales en Europe ; L'intégration scolaire des élèves porteurs de handicap en Italie ; Les évolutions au Portugal : de l'enseignement spécial à l'intégration scolaire ; Le système de scolarisation des enfants à besoins éducatifs spécifiques au Royaume-Uni.
En ligne :	http://www.cnefei.fr

[article] EUROPE ET INTEGRATION [texte imprimé] / Alain BONY, Directeur de publication . - 2000 . - p. 6-81.
bibliographie
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'AIS > 10 (2e trimestre 2000)

Descripteurs :	éducation spécialisée Europe formation des enseignants handicap mental handicap moteur handicapé intégration scolaire Italie maladie du système nerveux Portugal programme d'enseignement Russie
Résumé :	Sommaire : Présentation du dossier ; Coopération européenne : les chemins de l'éducation passent par Socrates ; De Socrates 1 à Socrates 2 ; DARIC : une fonction en voie d'apparition ; Vers un nouveau curriculum pour la formation du handicap moteur en Russie ; Professionnaliser la formation des enseignants. Contribution à la formation d'enseignants spécialisés à l'Université de Saint-Pétersbourg ; La prise en charge des personnes handicapées mentales en Europe ; L'intégration scolaire des élèves porteurs de handicap en Italie ; Les évolutions au Portugal : de l'enseignement spécial à l'intégration scolaire ; Le système de scolarisation des enfants à besoins éducatifs spécifiques au Royaume-Uni.
En ligne :	http://www.cnefei.fr