7 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Dossier : Des alternatives à l'école ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°547 (septembre 2018) p. 10-57
- Auteur : Richard Etienne
- Auteur : Jean-Pierre Fournier
Qu’en est-il de ces expériences de classes et d’écoles alternatives, dans le système public comme à l’extérieur, voire à l’étranger ? Sur quels principes se fondent-elles ? Comment interroger ces principes ? Un dossier pour voir plus clair dans [...]Livre
L'ECOLE ENTRE INSTITUTION ET PEDAGOGIE
- Auteur : OLSON David R.
- Editeur : Retz Collection : Forum éducation culture 2005 351 p.
Si l'efficacité de l'école ne semble pas s'être améliorée, malgré l'avancée de la recherche en éducation, c'est parce qu'on a négligé d'exploiter sa dimension institutionnelle. En effet, les écoles sont des institutions, régies par des normes et[...]LES EMOTIONS DANS LA CLASSE
- Auteur : ICEM Pédagogie Freinet
- Editeur : ICEM, Pédagogie Freinet Collection : Pratiques et recherches 2010 118 p.
L’importance des émotions dans le processus d’apprentissage, leur caractère subversif et dynamique peut aussi bien tout emporter sur son passage qu’alimenter une dynamique de projets. Il est donc important pour tenir son rôle d’enseignant d’acco[...]FERNAND OURY : Y A-T-IL UNE AUTRE LOI POSSIBLE DANS LA CLASSE ?
- Auteur : MEIRIEU Philippe, éd.
- Editeur : PEMF Collection : Education en questions 2001 47 p. : ill.
L'ouvrage présente les caractéristiques fondamentales de la pédagogie de Fernand Oury, appelée "pédagogie institutionnelle", fondée sur le respect des règles de vie de la classe et de l'école, et l'illustre par des extraits de son oeuvre et des [...]Médiations, institutions et loi dans la classe : pratiques de pédagogie institutionnelle
- Auteur : Francis IMBERT
- Editeur : Paris : ESF Collection : Pédagogies 1995 131 p.
THEORIE ET PRATIQUES DE L'EDUCATION SCOLAIRE : 1 : LE TRIANGLE PEDAGOGIQUE
- Auteur : Jean HOUSSAYE
- Editeur : Lang Collection : Exploration. Pédagogie : histoire et pensée 1988 267 p.
De même que la situation pédagogique peut être définie comme un triangle composé de trois éléments : le savoir, le professeur et les élèves, de même pour l'auteur toute pédagogie peut être définie comme un choix entre trois options initiales : s[...]Vivre ensemble, un enjeu pour l'école
- Auteur : Francis IMBERT
- Préfacier, etc. : Mireille CIFALI
- Editeur : Paris : ESF Collection : Pédagogies 1997 164 p.
