Auteur Françoise Colsaët

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Article de périodique

Classes inversées

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°537 (MAI 2017) p. 10-56
• • Auteur : Françoise Colsaët
  • Auteur : Héloïse Dufour

La classe inversée, on en parle beaucoup et, surtout, beaucoup d’enseignants la pratiquent. Loin de la définition communément donnée, notre dossier montre à quel point ces pratiques sont diverses, inspirées les unes par les autres et appuyées su[...]

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Article de périodique

Questions au(x) programme(s)

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°507 (septembre 2013) p. 10-57
• • Auteur : Françoise Colsaët
  • Auteur : Jean-Pierre Fournier

Qui donc fait les programmes scolaires, qui devrait les faire, selon quels critères ? Les programmes pour quoi faire dans le quotidien des classes ? Il y a ce qu’on choisit de ne pas faire, ou bien de faire en plus, sans parler de ce que l’on n’[...]

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