Titre :	ARTS VISUELS & TEMPS : Cycles 1, 2, 3 et collège
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michèle MAZALTO, Auteur
Editeur :	Scérén-CNDP, 2010
Autre Editeur :	CRDP Franche-Comté
Collection :	Arts visuels &
Description :	63 p.
Présentation :	ill. en coul.
Format :	21 x 30 cm
ISBN/ISSN :	978-2-84093-202-4
Descripteurs :	cadran solaire calendrier collège école élémentaire mesure du temps
Mots-clés :	arts visuels
Index. décimale :	707 Enseignement et étude de l’art
Résumé :	Cet ouvrage permet de découvrir, comprendre et s'approprier les codes culturels et artistiques qui disent cette notion abstraite qu'est le temps. 30 ateliers transposables sont déclinés pour l'école primaire et le collège. Ils croisent les pratiques plastiques mises en oeuvre dans la classe et les démarches artistiques qui interrogent plus particulièrement la représentation des temps symboliques, vécus ou retrouvés et les objets qui les matérialisent. Ils permettent de construire des projets pluridisciplinaires en conformité avec les recommandations officielles.
Nature du document :	documentaire

ARTS VISUELS & TEMPS : Cycles 1, 2, 3 et collège [texte imprimé] / Michèle MAZALTO, Auteur . - Scérén-CNDP : CRDP Franche-Comté, 2010 . - 63 p. : ill. en coul. ; 21 x 30 cm. - (Arts visuels &) .
ISBN : 978-2-84093-202-4

Descripteurs :	cadran solaire calendrier collège école élémentaire mesure du temps
Mots-clés :	arts visuels
Index. décimale :	707 Enseignement et étude de l’art
Résumé :	Cet ouvrage permet de découvrir, comprendre et s'approprier les codes culturels et artistiques qui disent cette notion abstraite qu'est le temps. 30 ateliers transposables sont déclinés pour l'école primaire et le collège. Ils croisent les pratiques plastiques mises en oeuvre dans la classe et les démarches artistiques qui interrogent plus particulièrement la représentation des temps symboliques, vécus ou retrouvés et les objets qui les matérialisent. Ils permettent de construire des projets pluridisciplinaires en conformité avec les recommandations officielles.
Nature du document :	documentaire