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Article de périodique
Abécédaire des idées d'aujourd'hui
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°311 (février 2019) p. 28-51
- Auteur : Héloïse Lherete
Les idées évoluent, se contredisent, coexistent ou se combattent. Des savoirs se constituent, balayant ce que nous pensions acquis sur l’évolution des espèces, le réchauffement climatique ou les bonnes pratiques éducatives. Le dossier recueille [...]Comment apprend-on ?
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°296 (octobre 2017) p. 28-59
- Auteur : Héloïse Lherete
Comment et pourquoi apprend-on ? Quels ressorts psychologiques et cognitifs interviennent ? Peut-On améliorer ses capacités de raisonnement et de mémorisation ? Sur quelle pédagogie s'appuyer pour faire réussir les élèves ? Encouragées par les a[...]Éduquer : le conflit des modèles
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°307 (octobre 2018) p. 26-57
- Auteur : Héloïse Lherete
État des lieux de l'ensemble des débats qui parcourent le champ éducatif, des savoirs qui s'y jouent et des consensus qui peuvent s'y nouer.Livre
L'enfant et le monde : Psychologie de l'enfant ; état des lieux
- Directeur de publication : Véronique Bedin
- Directeur de publication : Héloïse Lherete
- Editeur : Auxerre : Sciences humaines éditions Collection : La Petite bibliothèque de Sciences humaines, ISSN 1968-8113 DL 2015 1 vol. (127 p.)
Durant ces dernières années, la psychologie de l'enfant s'est infiltrée partout. Elle a ses stars et ses grandes notions, parfois galvaudées à force d'avoir circulé : l'objet transitionnel (Donald Winnicott), l'«angoisse du huitième mois» (René [...]Les intelligences de l'enfant
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°303 (mai 2018) p. 28-59
- Auteur : Héloïse Lherete
L'intelligence est-elle une et indivisible ou bien en existe-t-il plusieurs formes ? Ce débat n'est toujours pas tranché. Sous l'impulsion des sciences cognitives et des études comparatives internationales, on connaît mieux la façon dont se form[...]Le pouvoir de la littérature : comment la littérature peut changer notre vie
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°321 (janvier 2020) p. 30-59
- Auteur : Héloïse Lherete
La littérature apparaît de plus en plus comme un outil de connaissance, de développement personnel et d'émancipation. En nous plongeant dans des univers sociaux et mentaux, elle élargit notre compréhension de l'histoire, de la sociologie, de la [...]Réussir à l'école
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°318 (octobre 2019) p. 28-59
- Auteur : Héloïse Lherete
Qu'est-ce qui fait réussir ou échouer les élèves ? Comment les parents peuvent-ils transmettre le goût de l'effort ? L'école sait-elle nourrir la confiance en soi ou la persévérance ? Quel rôle jouent les camarades de classe dans le développemen[...]Et si on changeait tout ? 20 scénarios pour un autre monde
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°288 (janvier 2017) p. 16-69
- Auteur : Héloïse Lherete
Il est permis de rêver des futurs alternatifs. C’est même la signature humaine que de se projeter dans l’avenir, inventer des bifurcations, construire des utopies et s’en servir de phare pour avancer dans le temps. Les utopies perdurent et garde[...]
