Titre : |
35 ateliers pour l'école inclusive : Grandir ensemble et vivre heureux |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Graines de Paix, Auteur |
Editeur : |
Hatier, 2020 |
Collection : |
Enseigner à l'école primaire |
Description : |
131 p. |
ISBN/ISSN : |
978-2-401-06407-2 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
inclusion épanouissement collectif vivre ensemble handicap genre identité |
Index. décimale : |
371.9 Éducation spécialisée |
Résumé : |
Aider les élèves à accueillir la différence avec bienveillance et empathie.
Ce guide propose de favoriser la coopération et lentraide, linclusion scolaire et sociale de tous les élèves.
35 activités ludiques et variées (jeux de rôle, jeux, activités physiques, activités
artistiques, etc.) qui permettent aux élèves daccroitre leur ouverture au monde, leur sentiment dappartenance à la collectivité ainsi que leur épanouissement au service de la réussite scolaire. |
35 ateliers pour l'école inclusive : Grandir ensemble et vivre heureux [texte imprimé] / Graines de Paix, Auteur . - Hatier, 2020 . - 131 p.. - ( Enseigner à l'école primaire) . ISBN : 978-2-401-06407-2 Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
inclusion épanouissement collectif vivre ensemble handicap genre identité |
Index. décimale : |
371.9 Éducation spécialisée |
Résumé : |
Aider les élèves à accueillir la différence avec bienveillance et empathie.
Ce guide propose de favoriser la coopération et lentraide, linclusion scolaire et sociale de tous les élèves.
35 activités ludiques et variées (jeux de rôle, jeux, activités physiques, activités
artistiques, etc.) qui permettent aux élèves daccroitre leur ouverture au monde, leur sentiment dappartenance à la collectivité ainsi que leur épanouissement au service de la réussite scolaire. |
|  |