Organiser des études dirigées / Gilles BONNICHON / Magnard (1994)

Public ISBD Titre : Organiser des études dirigées Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles BONNICHON, Auteur ; Daniel MARTINA, Auteur Editeur : Magnard, 1994 Collection : Chemins de formation Description : 112 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN : 978-2-210-42100-4 Descripteurs : étude dirigée relation d'aide Index. décimale : 371.395 Travaux dirigés Résumé : Sommaire : Les objectifs de votre étude dirigée ; Les élèves concernés et l'encadrement ; L'organisation matérielle de votre étude ; L'aide au plan des méthodes de travail ; L'instauration d'un dialogue avec les élèves ; Aide disciplinaire ; Les liens avec le milieu familial et l'équipe pédagogique ; Evaluer votre étude dirigée ; Les outils. Nature du document : documentaire Organiser des études dirigées [texte imprimé] / Gilles BONNICHON, Auteur ; Daniel MARTINA, Auteur . - Magnard, 1994 . - 112 p. ; 25 cm. - (Chemins de formation) . ISBN : 978-2-210-42100-4 Descripteurs : étude dirigée relation d'aide Index. décimale : 371.395 Travaux dirigés Résumé : Sommaire : Les objectifs de votre étude dirigée ; Les élèves concernés et l'encadrement ; L'organisation matérielle de votre étude ; L'aide au plan des méthodes de travail ; L'instauration d'un dialogue avec les élèves ; Aide disciplinaire ; Les liens avec le milieu familial et l'équipe pédagogique ; Evaluer votre étude dirigée ; Les outils. Nature du document : documentaire

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
011025	371.395 BON	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
022238	371.9 BON	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

RENCONTRES ENSEIGNANTS-PARENTS-ELEVES / Annie ANDONNEAU / Magnard (1995)

Public ISBD Titre : RENCONTRES ENSEIGNANTS-PARENTS-ELEVES Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie ANDONNEAU ; PRIOUL N. Editeur : Magnard, 1995 Collection : Chemins de formation Description : 111 p. : tabl., graph. Descripteurs : conduite de réunion élève étude de cas parent d'élève relation maître-élève relation parent-enseignant réunion technique de groupe travail des élèves Mots-clés : stratégie de la communication Index. décimale : 371.192 Relations enseignant-parents Résumé : Qu'il soit institué ou spontané, sous forme de réunion d'information générale ou de contact individuel, le dialogue parents, professeurs, élèves fait aujourd'hui partie intégrante du processus éducatif. Pour aider les enseignants à nourrir ce dialogue, le livre propose des études de cas, des réflexions théoriques pour resituer les problèmes et des outils pratiques pour tenter de les résoudre. Nature du document : Livre RENCONTRES ENSEIGNANTS-PARENTS-ELEVES [texte imprimé] / Annie ANDONNEAU ; PRIOUL N. . - Magnard, 1995 . - 111 p. : tabl., graph.. - (Chemins de formation) . Descripteurs : conduite de réunion élève étude de cas parent d'élève relation maître-élève relation parent-enseignant réunion technique de groupe travail des élèves Mots-clés : stratégie de la communication Index. décimale : 371.192 Relations enseignant-parents Résumé : Qu'il soit institué ou spontané, sous forme de réunion d'information générale ou de contact individuel, le dialogue parents, professeurs, élèves fait aujourd'hui partie intégrante du processus éducatif. Pour aider les enseignants à nourrir ce dialogue, le livre propose des études de cas, des réflexions théoriques pour resituer les problèmes et des outils pratiques pour tenter de les résoudre. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022229	371.192 AUD	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible