Titre : |
Développer son attention et sa concentration |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Fédération des associations Vittoz-IRDC, Auteur |
Mention d'édition : |
2e édition |
Editeur : |
Chronique sociale, 2014 |
Collection : |
Savoir communiquer |
Description : |
1 vol. (157 p.) |
Présentation : |
graph., ill., couv. ill. |
Format : |
22 cm |
ISBN/ISSN : |
978-2-85008-645-8 |
Prix : |
12,90 EUR |
Note générale : |
IRDC = Institut de recherche et de développement du contrôle cérébral
Bibliogr. p. 155-156. Glossaire |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
apprentissage attention concentration mémoire autonomie |
Index. décimale : |
153.7 Processus intellectuels de la perception : Attention |
Résumé : |
Apprendre est parfois perturbé par l'impossibilité de se concentrer, d'être présent à ce que l'on fait. La méthode Vittoz permet de développer l'attention, la concentration, la mémoire. Elle facilite l'autonomie des élèves, leur capacité d'auto-organisation et mobilise leurs motivations. De nombreux exemples, relatés dans ce livre, témoignent d'un éventail d'applications de cette méthode à la pédagogie, tant au niveau de l'école primaire qu'à celui de collèges et des lycées. En s'appuyant sur ses facultés sensorielles, l'élève, l'enseignant trouveront une sérénité intérieure, une meilleure confiance en soi, une ouverture aux autres, un quotidien source d'épanouissement et de créativité. |
Développer son attention et sa concentration [texte imprimé] / Fédération des associations Vittoz-IRDC, Auteur . - 2e édition . - Chronique sociale, 2014 . - 1 vol. (157 p.) : graph., ill., couv. ill. ; 22 cm. - ( Savoir communiquer) . ISBN : 978-2-85008-645-8 : 12,90 EUR IRDC = Institut de recherche et de développement du contrôle cérébral
Bibliogr. p. 155-156. Glossaire Langues : Français ( fre)
Mots-clés : |
apprentissage attention concentration mémoire autonomie |
Index. décimale : |
153.7 Processus intellectuels de la perception : Attention |
Résumé : |
Apprendre est parfois perturbé par l'impossibilité de se concentrer, d'être présent à ce que l'on fait. La méthode Vittoz permet de développer l'attention, la concentration, la mémoire. Elle facilite l'autonomie des élèves, leur capacité d'auto-organisation et mobilise leurs motivations. De nombreux exemples, relatés dans ce livre, témoignent d'un éventail d'applications de cette méthode à la pédagogie, tant au niveau de l'école primaire qu'à celui de collèges et des lycées. En s'appuyant sur ses facultés sensorielles, l'élève, l'enseignant trouveront une sérénité intérieure, une meilleure confiance en soi, une ouverture aux autres, un quotidien source d'épanouissement et de créativité. |
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