5 Documents dans cette collection
Livre
APPRENDRE LE LANGAGE DES CONSIGNES : PS, MS, GS
- Editeur : Retz Collection : Des situations pour apprendre 2010 64 p.
Les consignes ponctuent la scolarité des élèves. Il est donc fondamental de travailler leur compréhension : celle-ci doit relever d'un apprentissage méthodique dans le cadre de la maîtrise du langage, avec son lexique et sa syntaxe spécifiques. [...]Document multimédia
Le coin cuisine en maternelle : PS-MS
- Auteur : Isabelle LE NABAT
- Editeur : Retz Collection : Des situations pour apprendre 2010 56 p.
Cet ouvrage propose 9 séquences concrètes qui reposent sur une exploitation structurée et approfondie du coin cuisine de la classe en maternelle, considéré à la fois comme un lieu de jeu et d'apprentissage. Le DVD contient 7 séances filmées en c[...]Construire la conscience phonologique, PS-MS-GS
- Auteur : Yolande GUYOT-SECHET
- Editeur : Retz Collection : Des situations pour apprendre 2008 55 p.
Cette ouvrage propose 14 situations concrètes qui favorisent l'appropriation des réalités sonores de la langue française et le développement de la conscience phonologique, préalables indispensables à une entrée réussie en lecture. Ces situations[...]Construire des rituels à la maternelle, PS-MS-GS
- Auteur : Catherine DUMAS
- Editeur : Retz Collection : Des situations pour apprendre 2009 87 p.
Etayé par des situations concrètes, cet ouvrage revisite les activités ritualisées en travaillant l'articulation entre les temps dévolus à ces rituels et les autres formes d'organisation de la classe (ateliers ou temps d'accueil), en réfléchissa[...]Explorer le monde des objets : PS, MS, GS
- Editeur : Retz Collection : Des situations pour apprendre 2015 64 p.
