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Auteur Jean-Charles Bussy |
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Titre de série : Plura-Litté Titre : Étranges mondes : Lire et comprendre la littérature - Cycle 3 Type de document : document multimédia Auteurs : Philippe Virmoux, Auteur ; Jean-Charles Bussy, Auteur Editeur : Retz, 2021 Collection : Plura-Litté Description : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm Matériel : CD ISBN/ISSN : 978-2-7256-4077-8 Prix : 38,50 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture lire comprendre compréhension mise en réseau culture littéraire rapport texte image conte randonnée BD texte narratif Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Des thèmes en lien avec les grandes entrées définies par les programmes. Des oeuvres largement choisies dans la liste de référence de littérature au cycle 3. La construction d'une culture littéraire, artistique et citoyenne. Un travail approfondi sur la compréhension, les personnages et leur évolution psychologique, la chronologie et les éléments caractéristiques du récit. La collection Plura-Litté propose un accompagnement pédagogique et des outils clé en main pour lire et comprendre la littérature au cycle 3.
La collection favorise la compréhension fine des oeuvres et une mise en réseau autour d'un thème, avec des croisements interdisciplinaires. Dans chaque ouvrage, deux parcours sont proposés, qui peuvent être menés séparément ou successivement puisqu'ils proposent des textes et des niveaux de difficulté différents. Points forts : Un guidage pédagogique clé en main qui permet un enseignement explicite et fin des oeuvres étudiées Une étude littéraire de textes intégraux du patrimoine et de littérature jeunesse contemporaine.
Des séquences interdisciplinaires en arts plastiques, éducation musicale, géographie, EMC, des activités qui favorisent l'interprétation et la mise en réseau, au service de la compréhension du texte. Des ressources numériques complètes : tous les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter (les fiches activités et leurs corrigés ; des photographies, textes, dessins ou tableaux ; des liens vers des oeuvres musicales ou des vidéos...).
Etranges mondes propose deux parcours pour aborder des ouvrages de genres différents dans lesquels les personnages sont amenés à découvrir un monde étrange, inconnu, qui va les effrayer, les étonner, les émerveiller, mais en fin de compte les révéler. Ouvres étudiées dans le parcours A : album : Le tunnel, écrit et illustré par Anthony Browne (Kaléidoscope), pièce de théâtre : La comédie des ogres, de Fred Bernard et François Roca (Albin Michel jeunesse).
Ouvres étudiées dans le parcours B : roman : Charlie et la chocolaterie, de Roald Dahl (Gallimard jeunesse) et Alice au pays des merveilles de Lewis Carroll (éditeur au choix).Plura-Litté. Étranges mondes : Lire et comprendre la littérature - Cycle 3 [document multimédia] / Philippe Virmoux, Auteur ; Jean-Charles Bussy, Auteur . - Retz, 2021 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm + CD. - (Plura-Litté) .
ISBN : 978-2-7256-4077-8 : 38,50 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lecture lire comprendre compréhension mise en réseau culture littéraire rapport texte image conte randonnée BD texte narratif Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Des thèmes en lien avec les grandes entrées définies par les programmes. Des oeuvres largement choisies dans la liste de référence de littérature au cycle 3. La construction d'une culture littéraire, artistique et citoyenne. Un travail approfondi sur la compréhension, les personnages et leur évolution psychologique, la chronologie et les éléments caractéristiques du récit. La collection Plura-Litté propose un accompagnement pédagogique et des outils clé en main pour lire et comprendre la littérature au cycle 3.
La collection favorise la compréhension fine des oeuvres et une mise en réseau autour d'un thème, avec des croisements interdisciplinaires. Dans chaque ouvrage, deux parcours sont proposés, qui peuvent être menés séparément ou successivement puisqu'ils proposent des textes et des niveaux de difficulté différents. Points forts : Un guidage pédagogique clé en main qui permet un enseignement explicite et fin des oeuvres étudiées Une étude littéraire de textes intégraux du patrimoine et de littérature jeunesse contemporaine.
Des séquences interdisciplinaires en arts plastiques, éducation musicale, géographie, EMC, des activités qui favorisent l'interprétation et la mise en réseau, au service de la compréhension du texte. Des ressources numériques complètes : tous les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter (les fiches activités et leurs corrigés ; des photographies, textes, dessins ou tableaux ; des liens vers des oeuvres musicales ou des vidéos...).
Etranges mondes propose deux parcours pour aborder des ouvrages de genres différents dans lesquels les personnages sont amenés à découvrir un monde étrange, inconnu, qui va les effrayer, les étonner, les émerveiller, mais en fin de compte les révéler. Ouvres étudiées dans le parcours A : album : Le tunnel, écrit et illustré par Anthony Browne (Kaléidoscope), pièce de théâtre : La comédie des ogres, de Fred Bernard et François Roca (Albin Michel jeunesse).
Ouvres étudiées dans le parcours B : roman : Charlie et la chocolaterie, de Roald Dahl (Gallimard jeunesse) et Alice au pays des merveilles de Lewis Carroll (éditeur au choix).Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027484 372.4 VIR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
AccompagneTitre de série : Plura-Litté Titre : Mon quartier, quelle aventure ! : Lire et comprendre la littérature - Cycle 3 Type de document : document multimédia Auteurs : Philippe Virmoux, Auteur ; Jean-Charles Bussy, Auteur Editeur : Retz, 2020 Collection : Plura-Litté Description : 1 vol. (149 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Matériel : CD ISBN/ISSN : 978-2-7256-3956-7 Prix : 35,10 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : lecture lire comprendre compréhension mise en réseau culture littéraire rapport texte image conte randonnée BD texte narratif Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Le principe de la collection Plura-litté :
- Chaque ouvrage de la collection est construit autour de l’étude de 3 à 6 livres de littérature jeunesse, réunis thématiquement.
- Ces livres sont majoritairement choisis dans la liste de référence du ministère.
- Le guidage pédagogique propose deux parcours différents pour s'adapter au profil de la classe ou aux projets des enseignantes et des enseignants.
- La collection met en oeuvre une approche interdisciplinaire pour que la lecture des oeuvres soit le vecteur d’une culture littéraire, artistique et citoyenne.
- Cette collection répond parfaitement aux recommandations parues dans le Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale, le 16 novembre 2021 : Lecture, grande cause nationale – Accompagnement des élèves à la pratique de la lecture. Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le tableau comparatif disponible dans cette fiche produit (« Lecture grande cause nationale vs. Plura-litté »).
- Découvrez également la collection en vidéo, présentée par Philippe Virmoux.
Les points forts de la méthode Plura-Litté :
- Une étude littéraire de textes du patrimoine ou de la littérature jeunesse contemporaine.
- Un travail approfondi sur la compréhension, le lexique, les rapports textes-images.
- Des séquences interdisciplinaires en EMC, arts plastiques, éducation musicale, géographie... qui favorisent l'entrée dans la lecture et la compréhension du texte.
- Un guidage pédagogique clé en main qui permet un enseignement explicite et fin des oeuvres étudiées.
- Des pistes de lectures complémentaires pour faire lire les élèves.
Des ressources numériques complètes : tous les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter (les fiches activités et leurs corrigés ; des photographies, textes, dessins ou tableaux ; des liens vers des œuvres musicales ou des vidéos…).
Mon quartier quelle aventure ! propose deux parcours évoquant la vie de quartier et la place de l’individu dans son lieu de vie et son rapport aux autres.
Œuvres étudiées dans le parcours A : album : Frigo vide, de Gaëtan Dorémus (Seuil jeunesse), bande dessinée : Ludo, tranches de quartier, de Bailly, Mathis, Lapierre (Dupuis)
Œuvres étudiées dans le parcours B : roman : Une incroyable histoire, de William Irish (Syros)Plura-Litté. Mon quartier, quelle aventure ! : Lire et comprendre la littérature - Cycle 3 [document multimédia] / Philippe Virmoux, Auteur ; Jean-Charles Bussy, Auteur . - Retz, 2020 . - 1 vol. (149 p.) : ill. en coul. ; 30 cm + CD. - (Plura-Litté) .
Accompagne
ISBN : 978-2-7256-3956-7 : 35,10 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lecture lire comprendre compréhension mise en réseau culture littéraire rapport texte image conte randonnée BD texte narratif Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Le principe de la collection Plura-litté :
- Chaque ouvrage de la collection est construit autour de l’étude de 3 à 6 livres de littérature jeunesse, réunis thématiquement.
- Ces livres sont majoritairement choisis dans la liste de référence du ministère.
- Le guidage pédagogique propose deux parcours différents pour s'adapter au profil de la classe ou aux projets des enseignantes et des enseignants.
- La collection met en oeuvre une approche interdisciplinaire pour que la lecture des oeuvres soit le vecteur d’une culture littéraire, artistique et citoyenne.
- Cette collection répond parfaitement aux recommandations parues dans le Bulletin Officiel de l’Éducation Nationale, le 16 novembre 2021 : Lecture, grande cause nationale – Accompagnement des élèves à la pratique de la lecture. Pour en savoir plus, vous pouvez consulter le tableau comparatif disponible dans cette fiche produit (« Lecture grande cause nationale vs. Plura-litté »).
- Découvrez également la collection en vidéo, présentée par Philippe Virmoux.
Les points forts de la méthode Plura-Litté :
- Une étude littéraire de textes du patrimoine ou de la littérature jeunesse contemporaine.
- Un travail approfondi sur la compréhension, le lexique, les rapports textes-images.
- Des séquences interdisciplinaires en EMC, arts plastiques, éducation musicale, géographie... qui favorisent l'entrée dans la lecture et la compréhension du texte.
- Un guidage pédagogique clé en main qui permet un enseignement explicite et fin des oeuvres étudiées.
- Des pistes de lectures complémentaires pour faire lire les élèves.
Des ressources numériques complètes : tous les documents à imprimer et/ou à vidéoprojeter (les fiches activités et leurs corrigés ; des photographies, textes, dessins ou tableaux ; des liens vers des œuvres musicales ou des vidéos…).
Mon quartier quelle aventure ! propose deux parcours évoquant la vie de quartier et la place de l’individu dans son lieu de vie et son rapport aux autres.
Œuvres étudiées dans le parcours A : album : Frigo vide, de Gaëtan Dorémus (Seuil jeunesse), bande dessinée : Ludo, tranches de quartier, de Bailly, Mathis, Lapierre (Dupuis)
Œuvres étudiées dans le parcours B : roman : Une incroyable histoire, de William Irish (Syros)Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027288 372.4 VIR livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
