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Auteur Gaston Mialaret (1918-2016) |
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Titre : L'apprentissage de la lecture : Etude psycho-pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur Mention d'édition : 3e édition Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1975 Collection : SUP Description : 129 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : lire lecture déchiffrage compréhension apprentissage langage méthode syllabique méthode globale Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Extrait de la Préface (p.5) :
"Peu de gens ignorent, à notre époque, l'importance de la première éducation. De la forme qu'elle prend, de la façon dont s'acquièrent les connaissances de base dépend l'avenir des enfants. "Ils seront marqués pour la vie par la méthode utilisée pour l'apprentissage de la lecture", dit M. le Pr Mialaret ; et c'est pourquoi il a voulu aider les éducateurs dans cette formation dont ils sont responsables."L'apprentissage de la lecture : Etude psycho-pédagogique [texte imprimé] / Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur . - 3e édition . - PUF - Presses Universitaires de France, 1975 . - 129 p.. - (SUP) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : lire lecture déchiffrage compréhension apprentissage langage méthode syllabique méthode globale Index. décimale : 372.4 Enseignement de la lecture Résumé : Extrait de la Préface (p.5) :
"Peu de gens ignorent, à notre époque, l'importance de la première éducation. De la forme qu'elle prend, de la façon dont s'acquièrent les connaissances de base dépend l'avenir des enfants. "Ils seront marqués pour la vie par la méthode utilisée pour l'apprentissage de la lecture", dit M. le Pr Mialaret ; et c'est pourquoi il a voulu aider les éducateurs dans cette formation dont ils sont responsables."Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027158 372.4 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 027159 372.4 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : Introduction à la pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur Mention d'édition : 5e édition Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1977 Collection : L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237 Description : 200 p. Langues : Français (fre) Mots-clés : éducation pédagogie sociologie sciences de l'éducation philosophie culture enseignement vie scolaire vie sociale Index. décimale : 370 Education Résumé : En quelques années, quatre éditions de ce livre - traduit par ailleurs en cinq langues étrangères - furent épuisées. Le succès de cet ouvrage était lié au fait que dans un langage clair, accessible à tous, les principaux problèmes de l'éducation contemporaine étaient abordés. La cinquième édition a tenu compte de l'évolution des problèmes pédagogiques au cours des dernières années et des compléments substantiels ont été apportés aussi bien en ce qui concerne la pensée pédagogique que les réalisations concrètes : travaux des sociologues contemporains, d'Yvan Illich, de la pédagogie institutionnelle... Ce livre répond donc aux besoins de tous ceux - parents, administrateurs, éducateurs - qui veulent avoir une vue large mais précise, générale mais pourtant spécifique des problèmes actuels de l'action éducative et qui désirent s'orienter vers la recherche de solutions pédagogiques valables pour les jeunes de notre temps. Introduction à la pédagogie [texte imprimé] / Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur . - 5e édition . - PUF - Presses Universitaires de France, 1977 . - 200 p.. - (L'Educateur (Paris), ISSN 0424-5237) .
Langues : Français (fre)
Mots-clés : éducation pédagogie sociologie sciences de l'éducation philosophie culture enseignement vie scolaire vie sociale Index. décimale : 370 Education Résumé : En quelques années, quatre éditions de ce livre - traduit par ailleurs en cinq langues étrangères - furent épuisées. Le succès de cet ouvrage était lié au fait que dans un langage clair, accessible à tous, les principaux problèmes de l'éducation contemporaine étaient abordés. La cinquième édition a tenu compte de l'évolution des problèmes pédagogiques au cours des dernières années et des compléments substantiels ont été apportés aussi bien en ce qui concerne la pensée pédagogique que les réalisations concrètes : travaux des sociologues contemporains, d'Yvan Illich, de la pédagogie institutionnelle... Ce livre répond donc aux besoins de tous ceux - parents, administrateurs, éducateurs - qui veulent avoir une vue large mais précise, générale mais pourtant spécifique des problèmes actuels de l'action éducative et qui désirent s'orienter vers la recherche de solutions pédagogiques valables pour les jeunes de notre temps. Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027412 370 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 027132 370 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible Les méthodes de recherche en science de l'éducation / Gaston Mialaret / PUF - Presses Universitaires de France (2004)
Titre : Les méthodes de recherche en science de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 2004 Collection : Que sais-je ? Description : 127 p. ISBN/ISSN : 978-2-13-054007-6 Prix : 10 euros Langues : Français (fre) Mots-clés : sciences de l'éducation recherche pédagogie enseignement Résumé : Toute science se caractérise par un domaine spécifique, par le type de phénomène qu'elle appréhende, par les genres d'hypothèses qu'elle cherche à confirmer ou à infirmer, par les méthodes quelle utilise et l'ensemble des démarches intellectuelles qu'elle met en œuvre dans ses analyses, ses raisonnements, l'exploitation et l'interprétation des résultats obtenus. En expliquant comment faire un entretien, observer des situations d'éducations ou encore nieller une expérimentation pédagogique, cet ouvrage expose à la fois les démarches scientifiques qui s'appliquent à toute recherche et celles qui relèvent plus particulièrement du domaine des sciences de l'éducation. Les méthodes de recherche en science de l'éducation [texte imprimé] / Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur . - PUF - Presses Universitaires de France, 2004 . - 127 p.. - (Que sais-je ?) .
ISBN : 978-2-13-054007-6 : 10 euros
Langues : Français (fre)
Mots-clés : sciences de l'éducation recherche pédagogie enseignement Résumé : Toute science se caractérise par un domaine spécifique, par le type de phénomène qu'elle appréhende, par les genres d'hypothèses qu'elle cherche à confirmer ou à infirmer, par les méthodes quelle utilise et l'ensemble des démarches intellectuelles qu'elle met en œuvre dans ses analyses, ses raisonnements, l'exploitation et l'interprétation des résultats obtenus. En expliquant comment faire un entretien, observer des situations d'éducations ou encore nieller une expérimentation pédagogique, cet ouvrage expose à la fois les démarches scientifiques qui s'appliquent à toute recherche et celles qui relèvent plus particulièrement du domaine des sciences de l'éducation. Exemplaires (3)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 026553 370 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 026236 370 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible 026237 370 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : La psycho-pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1987 Collection : Que sais-je ? num. 2357 Description : 121 p. Présentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN : 2-13-039994-0 Note générale : Bibliogr. p. 119-120 Langues : Français (fre) Mots-clés : psychopédagogie pédagogie psychologie action éducative psychanalyse évaluation Index. décimale : 370.15 Psychopédagogie Résumé : L'expression " psycho-pédagogie " est relativement récente, au point que certains ouvrages de référence actuels l'ignorent encore. Elle désigne à la fois une théorie, une méthode et un ensemble de pratiques pédagogiques, qui se réfèrent aux données de la psychologie de l'éducation. Cet ouvrage se propose de donner une vision générale de quelques aspects de la psycho-pédagogie telle qu'elle se présente au début du XXIe siècle. La psycho-pédagogie [texte imprimé] / Gaston Mialaret (1918-2016), Auteur . - PUF - Presses Universitaires de France, 1987 . - 121 p. : ill. ; 18 cm. - (Que sais-je ?; 2357) .
ISBN : 2-13-039994-0
Bibliogr. p. 119-120
Langues : Français (fre)
Mots-clés : psychopédagogie pédagogie psychologie action éducative psychanalyse évaluation Index. décimale : 370.15 Psychopédagogie Résumé : L'expression " psycho-pédagogie " est relativement récente, au point que certains ouvrages de référence actuels l'ignorent encore. Elle désigne à la fois une théorie, une méthode et un ensemble de pratiques pédagogiques, qui se réfèrent aux données de la psychologie de l'éducation. Cet ouvrage se propose de donner une vision générale de quelques aspects de la psycho-pédagogie telle qu'elle se présente au début du XXIe siècle. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 027323 370.15 MIA livre BU Keraudren 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible
Titre : LES SCIENCES DE L'EDUCATION Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaston Mialaret (1918-2016) Editeur : PUF - Presses Universitaires de France, 1976 Collection : Que sais-je ? Description : 126 p. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : démarche didactique
éducation
histoire
interdisciplinarité
pédagogie : science
recherche pédagogique
sciences de l'éducationMots-clés : philosophie de l'éducation Résumé : Essai de définition de l'éducation. Facteurs déterminant les situations d'éducation. Tableau général des sciences de l'éducation. Inter et intradisciplinarité. Pratique et recherche en éducation. Nature du document : Livre LES SCIENCES DE L'EDUCATION [texte imprimé] / Gaston Mialaret (1918-2016) . - PUF - Presses Universitaires de France, 1976 . - 126 p.. - (Que sais-je ?) .
Bibliogr.
Descripteurs : démarche didactique
éducation
histoire
interdisciplinarité
pédagogie : science
recherche pédagogique
sciences de l'éducationMots-clés : philosophie de l'éducation Résumé : Essai de définition de l'éducation. Facteurs déterminant les situations d'éducation. Tableau général des sciences de l'éducation. Inter et intradisciplinarité. Pratique et recherche en éducation. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014332 370 MIA livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible Permalink
