Comment définir des objectifs pédagogiques / Robert Frank Mager / Bordas (1977)

Public ISBD Titre : Comment définir des objectifs pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Frank Mager (1923-....), Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur Mention d'édition : 2e éd. revue et augmentée Editeur : Bordas, 1977 Description : 132 p. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-04-003345-3 Langues originales : Américain (ame) Descripteurs : objectif pédagogique pédagogie par objectifs Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le "Magérisme". R.F. Mager, docteur en philosophie, s'est spécialisé dans la recherche pédagogique. Il y est devenu un expert soucieux d'une pédagogie efficace comme en témoigne ce livre et son indispensable complément "Pour éveiller le désir d'apprendre". L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle : la définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun et on les suit sans être distrait par des explications superflues. Fait rare en ce domaine, l'auteur ne manque pas d'humour, ce qui ne gâte en rien cette réflexion d'ensemble sur les programmes éducatifs et les méthodes pédagogiques. Cette nouvelle édition est profondément remaniée et complétée par l'adjonction de 2 chapitres : l'un est une étude concrète de la notion de performance et des maladresses à éviter dans la définition des objectifs, l'autre un entraînement intensif sur des énoncés pratiques avec autocorrection. Nature du document : documentaire Comment définir des objectifs pédagogiques [texte imprimé] / Robert Frank Mager (1923-....), Auteur ; Georges DECOTE, Traducteur  . -  2e éd. revue et augmentée . - Bordas, 1977 . - 132 p. ; 21 cm. ISBN : 978-2-04-003345-3 Langues originales : Américain (ame) Descripteurs : objectif pédagogique pédagogie par objectifs Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Quel est le contenu de ce que nous voulons enseigner ? Comment saurons-nous que nous l'avons effectivement enseigné ? Quels sont les moyens et les méthodes les plus appropriés pour enseigner ce que nous désirons enseigner ? Voici des questions qui offriront aux amateurs de pédagogie un moyen commode de faire plus ample connaissance avec le "Magérisme". R.F. Mager, docteur en philosophie, s'est spécialisé dans la recherche pédagogique. Il y est devenu un expert soucieux d'une pédagogie efficace comme en témoigne ce livre et son indispensable complément "Pour éveiller le désir d'apprendre". L'auteur s'attache ici à l'étude d'une question essentielle : la définition des objectifs dans l'enseignement. La présentation est originale : à maintes reprises, une question est posée au lecteur en bas de page et il lui faut choisir la réponse la plus appropriée avant de passer à la page suivante. Les textes de ce livre programmé s'adaptent ainsi aux besoins de chacun et on les suit sans être distrait par des explications superflues. Fait rare en ce domaine, l'auteur ne manque pas d'humour, ce qui ne gâte en rien cette réflexion d'ensemble sur les programmes éducatifs et les méthodes pédagogiques. Cette nouvelle édition est profondément remaniée et complétée par l'adjonction de 2 chapitres : l'un est une étude concrète de la notion de performance et des maladresses à éviter dans la définition des objectifs, l'autre un entraînement intensif sur des énoncés pratiques avec autocorrection. Nature du document : documentaire

Exemplaires (4)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022318	371.3 MAG	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
027416	371.3 MAG	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
005802	371.3 MAG	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible
002414	371.3 MAG	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

COMMENT MESURER LES RESULTATS DE L'ENSEIGNEMENT / Robert Frank Mager / Bordas (1986)

Public ISBD Titre : COMMENT MESURER LES RESULTATS DE L'ENSEIGNEMENT Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Frank Mager (1923-....) Editeur : Bordas, 1986 Description : 162 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-04-015768-5 Descripteurs : auto-évaluation évaluation : enseignement pédagogie par objectifs Index. décimale : 371.26 Examens, contrôles Résumé : Ce livre est le complément de : "Comment définir des objectifs pédagogiques" du même auteur. Son objectif est de permettre aux enseignants et autres formateurs de s'autoévaluer, grâce à de nombreux exercices pratiques. Nature du document : Livre COMMENT MESURER LES RESULTATS DE L'ENSEIGNEMENT [texte imprimé] / Robert Frank Mager (1923-....) . - Bordas, 1986 . - 162 p. : ill. ISBN : 978-2-04-015768-5 Descripteurs : auto-évaluation évaluation : enseignement pédagogie par objectifs Index. décimale : 371.26 Examens, contrôles Résumé : Ce livre est le complément de : "Comment définir des objectifs pédagogiques" du même auteur. Son objectif est de permettre aux enseignants et autres formateurs de s'autoévaluer, grâce à de nombreux exercices pratiques. Nature du document : Livre

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022312	371.26 MAG	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

POUR EVEILLER LE DESIR D'APPRENDRE / Robert Frank Mager / Bordas (1978)

Public ISBD Titre : POUR EVEILLER LE DESIR D'APPRENDRE Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Frank Mager (1923-....) Editeur : Bordas, 1978 Description : 108 p. : couv. ill. ; 22 cm Descripteurs : acquisition de connaissances apprentissage cognitif comportement démarche didactique échec scolaire élève enseignant évaluation motivation pédagogie par objectifs psychologie de l'éducation Mots-clés : philosophie de l'éducation Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une "attitude positive" vis-à-vis de la matière enseignée. Ce livre très concret comprend de nombreux exemples précis. Le sujet, exposé de façon originale, intéressera à coup sûr un vaste public : tous les enseignants, les étudiants en pédagogie, les écoles normales... sans oublier les parents d'élèves. Nature du document : Livre POUR EVEILLER LE DESIR D'APPRENDRE [texte imprimé] / Robert Frank Mager (1923-....) . - Bordas, 1978 . - 108 p. : couv. ill. ; 22 cm. Descripteurs : acquisition de connaissances apprentissage cognitif comportement démarche didactique échec scolaire élève enseignant évaluation motivation pédagogie par objectifs psychologie de l'éducation Mots-clés : philosophie de l'éducation Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : Dans cet ouvrage, l'auteur analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une "attitude positive" vis-à-vis de la matière enseignée. Ce livre très concret comprend de nombreux exemples précis. Le sujet, exposé de façon originale, intéressera à coup sûr un vaste public : tous les enseignants, les étudiants en pédagogie, les écoles normales... sans oublier les parents d'élèves. Nature du document : Livre

Est accompagné de

• Pour éveiller le désir d'apprendre / Robert Frank Mager / Bordas (1990)

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022313	371.3 MAG	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

Pour éveiller le désir d'apprendre / Robert Frank Mager / Bordas (1990)

Public ISBD Accompagne POUR EVEILLER LE DESIR D'APPRENDRE / Robert Frank Mager / Bordas (1978) Titre : Pour éveiller le désir d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Frank Mager (1923-....), Auteur ; Madeleine Loontjens-Crohn (19..-....), Traducteur Editeur : Bordas, 1990 Description : 1 vol. (108 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 21 cm ISBN/ISSN : 978-2-04-019839-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : apprentissage  envie  motivation Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : "Je désire, à défaut d'autre chose, que mes étudiants, lorsqu'ils me quittent, aient au moins autant d'intérêt pour la matière que j'enseigne, qu'ils en éprouveraient en arrivant à mon cours". Bien des professeurs souscriront à cette déclaration ! "Pour éveiller le désir d'apprendre" est fait pour les aider à atteindre ce but. Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, qu'il précise par ailleurs dans un ouvrage complémentaire "Comment définir des objectifs pédagogiques", R.F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une "attitude positive" vis-à-vis de la matière enseignée. Ce petit livre, très concret, comprend de nombreux exemples précis; il est d'une grande clarté, qualité majeure de R.F. Mager qui a l'art de présenter en termes simples des problèmes complexes. Le sujet, exposé de façon originale, intéressera à coup sûr un vaste public : tous les enseignants, les étudiants en pédagogie, les écoles normales... sans oublier les parents d'élèves. Accompagne POUR EVEILLER LE DESIR D'APPRENDRE / Robert Frank Mager / Bordas (1978) Pour éveiller le désir d'apprendre [texte imprimé] / Robert Frank Mager (1923-....), Auteur ; Madeleine Loontjens-Crohn (19..-....), Traducteur . - Bordas, 1990 . - 1 vol. (108 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 21 cm. ISBN : 978-2-04-019839-8 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Mots-clés : apprentissage  envie  motivation Index. décimale : 371.3 Méthodes d'enseignement et d'apprentissage Résumé : "Je désire, à défaut d'autre chose, que mes étudiants, lorsqu'ils me quittent, aient au moins autant d'intérêt pour la matière que j'enseigne, qu'ils en éprouveraient en arrivant à mon cours". Bien des professeurs souscriront à cette déclaration ! "Pour éveiller le désir d'apprendre" est fait pour les aider à atteindre ce but. Après avoir insisté sur l'importance des objectifs dans l'enseignement, qu'il précise par ailleurs dans un ouvrage complémentaire "Comment définir des objectifs pédagogiques", R.F. Mager analyse concrètement l'un des buts essentiels de l'enseignement : créer, auprès des étudiants, une "attitude positive" vis-à-vis de la matière enseignée. Ce petit livre, très concret, comprend de nombreux exemples précis; il est d'une grande clarté, qualité majeure de R.F. Mager qui a l'art de présenter en termes simples des problèmes complexes. Le sujet, exposé de façon originale, intéressera à coup sûr un vaste public : tous les enseignants, les étudiants en pédagogie, les écoles normales... sans oublier les parents d'élèves.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
027415	371.3 MAG	livre	BU Keraudren	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible