Titre :	Corps et climat scolaire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Omar Zanna, Auteur
Editeur :	Editions EP&S, 2016
Description :	126 p.
ISBN/ISSN :	978-2-86713-485-2
Prix :	28,00
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	corps humain
Index. décimale :	796.07 Enseignement, étude du sport
Résumé :	Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps. Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion. La communauté éducative interpellée, Temps, espaces et interstices, Corps de profs, corps d’élèves, En cours d’EPS aussi… Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !
Nature du document :	documentaire

Corps et climat scolaire [texte imprimé] / Omar Zanna, Auteur . - Editions EP&S, 2016 . - 126 p.
ISBN : 978-2-86713-485-2 : 28,00
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	corps humain
Index. décimale :	796.07 Enseignement, étude du sport
Résumé :	Avant même les mots, les corps parlent ! Quand bien même rien ne s’est encore dit, leur seule présence structure l’espace et les relations. Une école soucieuse de ses élèves doit accorder une place, non seulement aux esprits, mais également aux corps. Fruit d’un partenariat entre la Délégation ministérielle de prévention et lutte contre les violences en milieu scolaire et les Éditions EP&S, cet ouvrage propose un dialogue entre praticiens, chercheurs et praticiens-chercheurs engagés dans cette réflexion. La communauté éducative interpellée, Temps, espaces et interstices, Corps de profs, corps d’élèves, En cours d’EPS aussi… Les quatre thématiques l’organisant révèlent à la fois la diversité et la complexité du sujet. Qu’il s’agisse de postures, d’attitudes, de déplacements, des corps en interaction, des corps en mouvement… ces contributions témoignent qu’une école bienveillante, soucieuse de développer un climat scolaire propice aux apprentissages doit faire sa place à ce grand absent, ce trop méconnu et trop souvent dénié dans l’enseignement : le corps !
Nature du document :	documentaire