DU LANGAGE A LA GRAMMAIRE : UNE DEMARCHE POUR EXPLORER ET ANALYSER LA LANGUE : GRANDE SECTION

• • Danièle CHAMPAGNE
  • Denise CHAUVEL
• • Editeur : Retz 2001
  • Collection : Pédagogie pratique
  • ISBN/ISSN : 978-2-7256-2034-3
  • Format : 127 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Prenant en compte les I.O., le livre propose aux enseignants de grande section une démarche permettant aux enfants de comprendre les règles à suivre pour parler et écrire correctement leur langue : le rôle des lettres qui composent un mot, la qualité et l'identité du mot, la structure de la phrase, la compréhension du texte dit ou écrit. Les séquences sont introduites par l'exploitation orale d'albums de littérature enfantine ou de thèmes proches du vécu quotidien de la classe.

• • Descripteurs : apprentissage de la lecture compréhension démarche didactique école maternelle français : discipline grammaire langage langue lecture littérature de jeunesse pré-élémentaire grande section
  • Mots-clés : album
  • Index. décimale : 445 (Grammaire et syntaxe du français)
  • Niveau : GS
  • Discipline : Français/Grammaire/Lecture/Orthographe