LIRE ET ECRIRE
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- Editeur : Auxerre : Sciences humaines éditions 2007
- Collection : Dossiers de l'éducation
- ISBN/ISSN : 978-2-912601-61-2
- Format : 329 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Glossaire, bibliogr., tableaux, stats
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Résumé :
Cet ouvrage tente de cerner la spécificité actuelle de notre "civilisation de l'écrit" à l'ère de la domination de l'image, d'Internet et des mass médias.
Il fait varier les mises en perspectives, anthropologiques, cognitives, historiques et sociologiques sur le statut de ces activités complexes que sont la lecture et l'écriture. Il démontre que la concurrence de nouveaux usages contemporains, loin d'aboutir au déclin de l'écriture et de la lecture, conduit plutôt les pratiques vers une évolution et une diversification toujours croissantes.
Il se compose de quatre parties, abordant tour à tour les thèmes suivants : vers une civilisation de l'écrit ; pratiques et usages ; processus cognitifs et apprentissages ; au-delà des idées reçues : évolutions des pratiques.
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- Descripteurs : dyslexie échec scolaire éditeur édition étudiant expression écrite expression orale illettrisme lecteur lecture littérature de jeunesse méthode de lecture policier : genre pratique de lecture presse
- Mots-clés : récit de vie / lecture plaisir
- Index. décimale : 306.488 (Sociologie de la lecture)
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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017152 | 306.488 SEV | livre | Centre de ressources-EC29 | 300 Sciences sociales / Enseignement | Disponible |