Institutions et familles Mention de date : 3e trimestre 1999 Paru le : 01/10/1999 |
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
013604 | AIS-7 | livre | Centre de ressources-EC29 | Pédagogie | Disponible |
001772 | AIS-7 | périodique | Centre de ressources-EC29 | Pédagogie | Disponible |
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[article]
Titre : INSTITUTIONS ET FAMILLES Type de document : texte imprimé Année : 1999 Article : p. 6-124 Note générale : bibliographie Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'AIS > 7 (3e trimestre 1999)Descripteurs : famille
handicapé
intégration scolaire
internat
partenariat éducatif
scolarisationMots-clés : ASE Aide sociale à l'enfance Résumé : Sommaire : Les relations entre professionnels de l'intervention socio-éducative et familles d'enfants placés : une évolution significative du cadre institutionnel ; Problématiques actuelles de l'internat ; La scolarité des enfants placés à l'Aide sociale à l'enfance ; Un partenariat éducatif est-il possible aves tous les parents ? ; Les partenaires de l'éducation : famille-école-société. Un contrat social et pédagogique qui se bâtit ; Famille-institution : réflexions à partir du témoignage de professionnels de l'adaptation et de l'intégration scolaires ; Le partenariat avec les familles en institution médico-sociale. Cadre réglementaire, pratiques et perspectives ; Réussir l'intégration scolaire : à quel prix pour les parents ? ; Comprendre les parents d'enfant handicapé et leur demande d'une collaboration respectueuse ; HandiScol' : questions et réactions des parents face aux difficultés de scolarisation de leur enfant. Nature du document : documentaire [article] INSTITUTIONS ET FAMILLES [texte imprimé] . - 1999 . - p. 6-124.
bibliographie
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'AIS > 7 (3e trimestre 1999)
Descripteurs : famille
handicapé
intégration scolaire
internat
partenariat éducatif
scolarisationMots-clés : ASE Aide sociale à l'enfance Résumé : Sommaire : Les relations entre professionnels de l'intervention socio-éducative et familles d'enfants placés : une évolution significative du cadre institutionnel ; Problématiques actuelles de l'internat ; La scolarité des enfants placés à l'Aide sociale à l'enfance ; Un partenariat éducatif est-il possible aves tous les parents ? ; Les partenaires de l'éducation : famille-école-société. Un contrat social et pédagogique qui se bâtit ; Famille-institution : réflexions à partir du témoignage de professionnels de l'adaptation et de l'intégration scolaires ; Le partenariat avec les familles en institution médico-sociale. Cadre réglementaire, pratiques et perspectives ; Réussir l'intégration scolaire : à quel prix pour les parents ? ; Comprendre les parents d'enfant handicapé et leur demande d'une collaboration respectueuse ; HandiScol' : questions et réactions des parents face aux difficultés de scolarisation de leur enfant. Nature du document : documentaire