NOUVEAUX REGARDS SUR LA LECTURE
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- Editeur : Paris : CNDP, Centre National de Documentation Pédagogique, Savoir livre 2004
- Collection : Lectures en jeu
- ISBN/ISSN : 978-2-240-01632-4
- Format : 253 p.
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- Nature du document : Livre
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Note générale :
Autre(s) Editeur(s) :
Hachette
Bibliogr., index, adresse utile -
Résumé :
Les recherches sur la lecture se multiplient. Cet ouvrage fait le point sur les éléments essentiels de son apprentissage et de son enseignement en rassemblant les points de vue de spécialistes et les apports de différentes disciplines sur ces questions : linguistique, psycholinguistique, psychologie, neurosciences, sciences du langage, didactique.
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- Descripteurs : apprentissage de la lecture compréhension cycle des approfondissements dyslexie école maternelle enseignement pré-élémentaire évaluation : enseignement expression écrite lecteur lecture littérature de jeunesse psycholinguistique TICE
- Index. décimale : 372.4 (Enseignement de la lecture)
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- En ligne : http://www.inrp.fr/ONL
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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015800 | 372.4 OBS | livre | Centre de ressources-EC29 | 300 Sciences sociales / Enseignement | Disponible |
Notices liées
Est accompagné de :