PREVENIR L'ILLETTRISME : Une autre approche pour reconstruire la lecture : cycle 3
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- Editeur : Retz 2004
- Collection : Pédagogie pratique
- ISBN/ISSN : 978-2-210-71991-0
- Format : 106 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Glossaire, bibliogr.
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Résumé :
Réapprendre à lire, est-ce encore possible après une scolarité primaire où l'on a presque tout essayé ? Pourquoi ces élèves sont-ils en échec ? Ce guide, dont les objectifs correspondent à ceux des nouveaux programmes, propose une démarche de reconstruction de l'acte de lire à l'aide de l'œuvre littéraire intégrale.
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- Descripteurs : apprentissage de la lecture élève en difficulté littérature de jeunesse pédagogie du projet psychologie de l'éducation
- Index. décimale : 372.4 (Enseignement de la lecture)
- Niveau : Cycle 3
- Discipline : Lecture
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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016248 | 372.4 NAV | livre | Centre de ressources-EC29 | 300 Sciences sociales / Enseignement | Disponible |