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Titre : 40 SEQUENCES D'HISTOIRE AU CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : François FONTAINE ; Christian LAMBLIN ; VERLON Brigitte Editeur : Retz, 2007 Description : 256 p.+ 24 p. de pl. en coul.+ 4 posters r.-v. ISBN/ISSN : 978-2-7256-2804-2 Descripteurs : 19e siècle
Cinquième République : 1958-
CM2
Collaboration : 1940-1944
colonisation
débarquement
Deuxième République : 1848-1852
génocide
guerre mondiale : 1914-1918
guerre mondiale : 1939-1945
histoire
monarchie
monarchie de Juillet : 1830-1848
pédagogie
Quatrième République : 1946-1958
république
Résistance : 1940-1945
Restauration : 1815-1830
Second Empire : 1852-1870
séquence d'enseignement
Troisième République : 1870-1940Mots-clés : Gaulle, Charles de : 1890-1970 Résumé : 40 séquences correspondant à trois périodes charnières :
- Le passage de la royauté à la République (le XIXe siècle).
- De la colonisation du XIXe siècle à la Seconde Guerre Mondiale (avec une séquence sur l'Holocauste).
- La deuxième moitié du XXe siècle, avec les IVe et Ve Républiques, les Trente glorieuses (1946-1975), la crise et la montée du chömage après 1975, l'effondrement du bloc soviétique et la chute du mur de Berlin.Nature du document : Livre Niveau : CM2 Discipline : Histoire 40 SEQUENCES D'HISTOIRE AU CM2 [texte imprimé] / François FONTAINE ; Christian LAMBLIN ; VERLON Brigitte . - Retz, 2007 . - 256 p.+ 24 p. de pl. en coul.+ 4 posters r.-v.
ISBN : 978-2-7256-2804-2
Descripteurs : 19e siècle
Cinquième République : 1958-
CM2
Collaboration : 1940-1944
colonisation
débarquement
Deuxième République : 1848-1852
génocide
guerre mondiale : 1914-1918
guerre mondiale : 1939-1945
histoire
monarchie
monarchie de Juillet : 1830-1848
pédagogie
Quatrième République : 1946-1958
république
Résistance : 1940-1945
Restauration : 1815-1830
Second Empire : 1852-1870
séquence d'enseignement
Troisième République : 1870-1940Mots-clés : Gaulle, Charles de : 1890-1970 Résumé : 40 séquences correspondant à trois périodes charnières :
- Le passage de la royauté à la République (le XIXe siècle).
- De la colonisation du XIXe siècle à la Seconde Guerre Mondiale (avec une séquence sur l'Holocauste).
- La deuxième moitié du XXe siècle, avec les IVe et Ve Républiques, les Trente glorieuses (1946-1975), la crise et la montée du chömage après 1975, l'effondrement du bloc soviétique et la chute du mur de Berlin.Nature du document : Livre Niveau : CM2 Discipline : Histoire Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017926 907 RET livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible 019870 907 RET livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022615 909 MAL livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible HISTOIRE DE LA FRANCE : DYNASTIES ET REVOLUTIONS : DE 1348 A 1852 / Larousse (1986)
Titre : HISTOIRE DE LA FRANCE : DYNASTIES ET REVOLUTIONS : DE 1348 A 1852 Type de document : texte imprimé Editeur : Larousse, 1986 Collection : Références Description : 543 p. : couv. ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-03-720012-7 Note générale : Chronolog. - Index - Bibliogr. Descripteurs : 15e siècle
16-18e siècle
17e siècle
18e siècle
19e siècle
courant artistique
Deuxième République : 1848-1852
France
guerre de Cent Ans
guerres d'Italie
guerres de religions : 1562-1598
histoire
monarchie absolue
Premier Empire : 1804-1815
Renaissance
Restauration : 1815-1830
Révolution française : 1789-1799Mots-clés : mouvement des Lumières Résumé : De 1348 à 1852 le cours de l'histoire de France, rythmée de crises, bascule brusquement en 1789. Jusqu'à cette date, la monarchie absolue mise en place par les Valois et les Bourbons achève de forger l'unité de la nation dans le respect des traditions et l'éclat d'une civilisation toujours rayonnante. Consciente de sa force, la nation fait alors voler en éclats la société d'ordres, sans apaiser les tensions sociales qui explosent en révolutions de plus en plus rapprochées (1789-1830-1848.) Nature du document : Livre HISTOIRE DE LA FRANCE : DYNASTIES ET REVOLUTIONS : DE 1348 A 1852 [texte imprimé] . - Larousse, 1986 . - 543 p. : couv. ill. en coul.. - (Références) .
ISBN : 978-2-03-720012-7
Chronolog. - Index - Bibliogr.
Descripteurs : 15e siècle
16-18e siècle
17e siècle
18e siècle
19e siècle
courant artistique
Deuxième République : 1848-1852
France
guerre de Cent Ans
guerres d'Italie
guerres de religions : 1562-1598
histoire
monarchie absolue
Premier Empire : 1804-1815
Renaissance
Restauration : 1815-1830
Révolution française : 1789-1799Mots-clés : mouvement des Lumières Résumé : De 1348 à 1852 le cours de l'histoire de France, rythmée de crises, bascule brusquement en 1789. Jusqu'à cette date, la monarchie absolue mise en place par les Valois et les Bourbons achève de forger l'unité de la nation dans le respect des traditions et l'éclat d'une civilisation toujours rayonnante. Consciente de sa force, la nation fait alors voler en éclats la société d'ordres, sans apaiser les tensions sociales qui explosent en révolutions de plus en plus rapprochées (1789-1830-1848.) Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 022622 944 DUB livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible
Titre : HISTOIRE DE FRANCE LAROUSSE Type de document : texte imprimé Auteurs : RITCHIE Catherine, éd. Editeur : Larousse, 1998 Description : 615 p. : ill. en noir et en coul. ISBN/ISSN : 978-2-03-209020-4 Note générale : Bibliogr., index Descripteurs : 17e siècle
18e siècle
1919-1939
1960-
1970-
1980-
abolition de l'esclavage : 1848
affaire Dreyfus
art médiéval
Celtes
classe sociale
colonisation
croisade
église : édifice
Empire carolingien
France
Front populaire : 1936-1938
Gallo-Romains
Gaule
Gaulois
guerre de Cent Ans
guerre mondiale : 1914-1918
guerre mondiale : 1939-1945
guerres napoléoniennes : 1800-1815
histoire
Libération : 1944-1945
Moyen Age
période moderne et contemporaine
préhistoire
Premier Empire : 1804-1815
religion
Renaissance
Restauration : 1815-1830
Révolution française : 1789-1799
roi
Second Empire : 1852-1870
sorcellerie
souverain : Ancien Régime
souverain : Moyen Age
souverain : RenaissanceMots-clés : souverain antique Résumé : Cet album relate les grands moments de l'histoire de la France, depuis la préhistoire jusquà nos jours (1998). Il les met en rapport avec les principaux mouvements d'idées, les créations intellectuelles ainsi qu'avec la vie sociale et économique. Nature du document : Livre HISTOIRE DE FRANCE LAROUSSE [texte imprimé] / RITCHIE Catherine, éd. . - Larousse, 1998 . - 615 p. : ill. en noir et en coul.
ISBN : 978-2-03-209020-4
Bibliogr., index
Descripteurs : 17e siècle
18e siècle
1919-1939
1960-
1970-
1980-
abolition de l'esclavage : 1848
affaire Dreyfus
art médiéval
Celtes
classe sociale
colonisation
croisade
église : édifice
Empire carolingien
France
Front populaire : 1936-1938
Gallo-Romains
Gaule
Gaulois
guerre de Cent Ans
guerre mondiale : 1914-1918
guerre mondiale : 1939-1945
guerres napoléoniennes : 1800-1815
histoire
Libération : 1944-1945
Moyen Age
période moderne et contemporaine
préhistoire
Premier Empire : 1804-1815
religion
Renaissance
Restauration : 1815-1830
Révolution française : 1789-1799
roi
Second Empire : 1852-1870
sorcellerie
souverain : Ancien Régime
souverain : Moyen Age
souverain : RenaissanceMots-clés : souverain antique Résumé : Cet album relate les grands moments de l'histoire de la France, depuis la préhistoire jusquà nos jours (1998). Il les met en rapport avec les principaux mouvements d'idées, les créations intellectuelles ainsi qu'avec la vie sociale et économique. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 013011 944 HIS livre Centre de ressources-EC29 900 Histoire-Géographie Disponible IMPOSSIBLE GOUVERNEMENT DES ESPRITS : HISTOIRE POLITIQUE DES ECOLES NORMALES PRIMAIRES / NIQUE Christian / Nathan (1991)
Titre : IMPOSSIBLE GOUVERNEMENT DES ESPRITS : HISTOIRE POLITIQUE DES ECOLES NORMALES PRIMAIRES Type de document : texte imprimé Auteurs : NIQUE Christian Editeur : Nathan, 1991 Collection : Les repères pédagogiques Description : 200 p. : couv. ill. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : 1945-
1970-
1980-
1990-
Convention nationale : 1792-1795
Convention thermidorienne : 1794-1795
Deuxième République : 1848-1852
enseignant du primaire
enseignement public
formation des enseignants
gouvernement de Vichy : 1940-1944
monarchie de Juillet : 1830-1848
personnage politique
Premier Empire : 1804-1815
réforme de l'enseignement
Restauration : 1815-1830
Second Empire : 1852-1870
structure de formation
Troisième République : 1870-1940Mots-clés : Directoire : 1795-1799 Ferry, Jules : 1832-1893 Guizot, François Carnot, Lazare école normale Index. décimale : 306.43 Sociologie de l'éducation (anthropologie de l'éducation) Résumé : Tous les régimes ont à un moment ou à un autre tenté de dicter aux gens ce qu'ils devaient penser. L'école a ainsi été conçue pour transmettre des valeurs. Afin qu'elle puisse jouer ce rôle, il fallait des maîtres qui adhèrent à ces valeurs. Pour les former, on a inventé les écoles normales. Ce livre, qui retrace l'histoire de ces écoles depuis leur origine (1795) jusqu'à leur disparition en septembre 1991, révèle le rôle que les hommes politiques ont voulu faire jouer aux écoles normales dans le but de gouverner les esprits des Français. Nature du document : Livre IMPOSSIBLE GOUVERNEMENT DES ESPRITS : HISTOIRE POLITIQUE DES ECOLES NORMALES PRIMAIRES [texte imprimé] / NIQUE Christian . - Nathan, 1991 . - 200 p. : couv. ill.. - (Les repères pédagogiques) .
Bibliogr.
Descripteurs : 1945-
1970-
1980-
1990-
Convention nationale : 1792-1795
Convention thermidorienne : 1794-1795
Deuxième République : 1848-1852
enseignant du primaire
enseignement public
formation des enseignants
gouvernement de Vichy : 1940-1944
monarchie de Juillet : 1830-1848
personnage politique
Premier Empire : 1804-1815
réforme de l'enseignement
Restauration : 1815-1830
Second Empire : 1852-1870
structure de formation
Troisième République : 1870-1940Mots-clés : Directoire : 1795-1799 Ferry, Jules : 1832-1893 Guizot, François Carnot, Lazare école normale Index. décimale : 306.43 Sociologie de l'éducation (anthropologie de l'éducation) Résumé : Tous les régimes ont à un moment ou à un autre tenté de dicter aux gens ce qu'ils devaient penser. L'école a ainsi été conçue pour transmettre des valeurs. Afin qu'elle puisse jouer ce rôle, il fallait des maîtres qui adhèrent à ces valeurs. Pour les former, on a inventé les écoles normales. Ce livre, qui retrace l'histoire de ces écoles depuis leur origine (1795) jusqu'à leur disparition en septembre 1991, révèle le rôle que les hommes politiques ont voulu faire jouer aux écoles normales dans le but de gouverner les esprits des Français. Nature du document : Livre Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 004838 306.43 NIQ livre Centre de ressources-EC29 300 Sciences sociales / Enseignement Disponible Permalink