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Livre
30 OUVRAGES DE MATHEMATIQUES QUI ONT CHANGE LE MONDE
- Editeur : Ellipses 2006 413 p.
Le but de cet ouvrage est de présenter quelques livres comportant des découvertes ou progrès mathématiques importants en réunissant, d'une part, une courte biographie des auteurs de ces inventions, théorèmes ou algorithmes et, d'autre part, un p[...]UNE BANQUE DE SITUATIONS-PROBLEMES : TOUS NIVEAUX : tome 1
- Auteur : Gérard DE VECCHI
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique pour tous 2004 377 p.
L'atout principal des situations-problèmes est de donner du sens aux activités d'apprentissage. Celles qui sont proposées ici concernent l'école primaire, de la maternelle au cycle 3, et l'enseignement secondaire dans les disciplines suivantes :[...]A la découverte du monde de la matière et des objets : sciences physiques et technologie. Cycle des apprentissages fondamentaux
- Auteur : Jean-Claude FOURNEAU
- Editeur : CRDP Pays-de-la-Loire 2000 139 p.
Sommaire : Des instructions à la mise en oeuvre ; Avec de l'eau ; Assembler ; Une boîte automobile ; On fait la cuisine ; Avec l'électricité ; La bicyclette ; Le magnétoscope ; Une objet familier : le miroir ; Lumière et ombre ; Les aimants ; A [...]Article de périodique
Descartes : pouvoirs et limites de la méthode
- Dans le périodique : Sciences Humaines, n°308 (novembre 2018) p. 52-57
- Auteur : Jean-François Dortier
Pourquoi Descartes a délibérément caché une partie de sa méthode et pour quelles raisons ? Une fois connue dans son intégralité, elle a conduit à freiner les recherches dans différents domaines.ENSEIGNER LA PHYSIQUE A L'ECOLE PRIMAIRE
- Auteur : BONAN Jean-Pierre
- Editeur : Hachette éducation Collection : Pédagogie pratique à l'école 1998 255 p. : graph.
Ce livre se présente à la fois comme un guide pédagogique et comme un outil de formation où le niveau de formulation, adapté à l'école primaire, permettra de rechercher un équilibre entre la construction du savoir par l'enfant et la transmission[...]POUVOIR DES MATHEMATIQUES
- Auteur : FLATO Moshé
- Editeur : Hachette Collection : Questions de science 1990 94 p.
Critère arbitraire de sélection scolaire, les mathématiques rayonnent d'une étrange lumière sur les autres sciences. Or on confond création mathématique et calcul informatique, invention de nouveaux théorèmes et application de règles logiques. [...]
