LE DEVELOPPEMENT DES RAPPORTS DES ENFANTS A L'ESPACE / PECHEUX Marie-Germaine / Nathan (1990)

Public ISBD Titre : LE DEVELOPPEMENT DES RAPPORTS DES ENFANTS A L'ESPACE Type de document : texte imprimé Auteurs : PECHEUX Marie-Germaine Editeur : Nathan, 1990 Collection : Université. Psychologie Description : 330 p. : ill. Note générale : Bibliogr. Descripteurs : 20e siècle cerveau chromosome collège développement psychique développement psychomoteur école maternelle enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire enseignement secondaire espace génétique géométrie dans l'espace jeu électronique jouet perception de l'espace perception tactile perception visuelle petite enfance Piaget, Jean : 1896-1980 programme d'enseignement psychologie génétique schéma corporel vision Mots-clés : jeu de construction  perception auditive  psychologue  premier âge Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'ouvrage fait le bilan des études sur la détection des caractéristiques spatiales au cours du développement de l'enfant, par l'intermédiaire des modalités visuelle, auditive et tactilo-kinesthésique. Il traite aussi des apports de l'environnement à la construction des connaissances spatiales, à partir de pratiques culturelles telles que les jouets et les programmes scolaires. Ce livre apporte une contribution essentielle au débat entre partisans de la primauté du sensoriel et du neurophysiologique et ceux qui, comme l'auteur, privilégient les conditions sociales d'appropriation de l'espace. Nature du document : Livre LE DEVELOPPEMENT DES RAPPORTS DES ENFANTS A L'ESPACE [texte imprimé] / PECHEUX Marie-Germaine . - Nathan, 1990 . - 330 p. : ill.. - (Université. Psychologie) . Bibliogr. Descripteurs : 20e siècle cerveau chromosome collège développement psychique développement psychomoteur école maternelle enseignement élémentaire enseignement pré-élémentaire enseignement secondaire espace génétique géométrie dans l'espace jeu électronique jouet perception de l'espace perception tactile perception visuelle petite enfance Piaget, Jean : 1896-1980 programme d'enseignement psychologie génétique schéma corporel vision Mots-clés : jeu de construction  perception auditive  psychologue  premier âge Index. décimale : 155.4 Psychologie de l'enfant Résumé : L'ouvrage fait le bilan des études sur la détection des caractéristiques spatiales au cours du développement de l'enfant, par l'intermédiaire des modalités visuelle, auditive et tactilo-kinesthésique. Il traite aussi des apports de l'environnement à la construction des connaissances spatiales, à partir de pratiques culturelles telles que les jouets et les programmes scolaires. Ce livre apporte une contribution essentielle au débat entre partisans de la primauté du sensoriel et du neurophysiologique et ceux qui, comme l'auteur, privilégient les conditions sociales d'appropriation de l'espace. Nature du document : Livre

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019259	155.4 PEC	livre	Centre de ressources-EC29	100 Psychologie / Philosophie	Disponible

L'espace / David SHAYLER / Gründ (1994)

Public ISBD Titre : L'espace Type de document : texte imprimé Auteurs : David SHAYLER, Auteur ; Danielle BLANC, Adaptateur Editeur : Gründ, 1994 Collection : Entrez dans Description : 48 p. Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-7000-5062-2 Note générale : historique, index Descripteurs : astronaute astronautique astronomie conquête de l'espace espace lanceur spatial navette spatiale station spatiale télescope Index. décimale : 775 Fusées et véhicules spatiaux Résumé : Ce livre raconte comment les hommes se sont lancés à la conquête de l'espace. Des feuillets transparents nous dévoilent aussi bien le lancement d'un Soyouz ou la réparation dans l'espace du télescope Hubble, que la structure d'une combinaison spatiale ou la station MIR. Nature du document : documentaire L'espace [texte imprimé] / David SHAYLER, Auteur ; Danielle BLANC, Adaptateur . - Gründ, 1994 . - 48 p. : ill. en coul.. - (Entrez dans) . ISBN : 978-2-7000-5062-2 historique, index Descripteurs : astronaute astronautique astronomie conquête de l'espace espace lanceur spatial navette spatiale station spatiale télescope Index. décimale : 775 Fusées et véhicules spatiaux Résumé : Ce livre raconte comment les hommes se sont lancés à la conquête de l'espace. Des feuillets transparents nous dévoilent aussi bien le lancement d'un Soyouz ou la réparation dans l'espace du télescope Hubble, que la structure d'une combinaison spatiale ou la station MIR. Nature du document : documentaire

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002658	629.4 SHA	livre	Centre de ressources-EC29	Documentaires	Disponible

OU EST-CE ? EN HAUT, EN BAS, A DROITE, A GAUCHE... : LES COMPTINES DES FILOPATS / Elisabeth BOSETTI / Bordas (1995)

Public ISBD Titre : OU EST-CE ? EN HAUT, EN BAS, A DROITE, A GAUCHE... : LES COMPTINES DES FILOPATS Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth BOSETTI ; Simone GOULFIER ; BOY Armelle, ill. Editeur : Bordas, 1995 Description : 32 p. : ill. en coul. ISBN/ISSN : 2-04-028187-X Descripteurs : comptine espace perception de l'espace vocabulaire Mots-clés : parcours d'orientation Résumé : Avec les Filopats, ces fourmis malicieuses, l'enfant va se familiariser avec les notions d'espace - la droite, la gauche, le haut, le bas, l'intérieur, l'extérieur - présentées sous forme de comptines. Nature du document : Livre OU EST-CE ? EN HAUT, EN BAS, A DROITE, A GAUCHE... : LES COMPTINES DES FILOPATS [texte imprimé] / Elisabeth BOSETTI ; Simone GOULFIER ; BOY Armelle, ill. . - Bordas, 1995 . - 32 p. : ill. en coul. ISSN : 2-04-028187-X Descripteurs : comptine espace perception de l'espace vocabulaire Mots-clés : parcours d'orientation Résumé : Avec les Filopats, ces fourmis malicieuses, l'enfant va se familiariser avec les notions d'espace - la droite, la gauche, le haut, le bas, l'intérieur, l'extérieur - présentées sous forme de comptines. Nature du document : Livre

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022150	P BOS	livre	Centre de ressources-EC29	Poésie	Disponible

QU'EST-CE QUE LA GEOGRAPHIE ? / SCHEIBLING Jacques / Hachette (1994)

Public ISBD Titre : QU'EST-CE QUE LA GEOGRAPHIE ? Type de document : texte imprimé Auteurs : SCHEIBLING Jacques Editeur : Hachette, 1994 Collection : Carré géographie Description : 199 p. : graph., tabl. ISBN/ISSN : 978-2-01-019823-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : espace géographie géographie : science géographie historique histoire programme d'enseignement société temps Résumé : Longtemps la géographie s'est définie comme une science de synthèse avec un volet physique et un volet humain. En réponse, la "nouvelle géographie" propose une toute autre approche : elle entend trouver les lois scientifiques de l'organisation de l'espace et s'intéresse moins aux paysages qu'aux structures, moins à la stabilité qu'aux dynamiques de l'espace, aux réseaux, aux flux. Après les querelles et les divisions, la géographie a aujourd'hui trouvé sa voie en se recentrant sur les rapports des sociétés avec leurs territoires. Nature du document : Livre QU'EST-CE QUE LA GEOGRAPHIE ? [texte imprimé] / SCHEIBLING Jacques . - Hachette, 1994 . - 199 p. : graph., tabl.. - (Carré géographie) . ISBN : 978-2-01-019823-6 Bibliogr. Descripteurs : espace géographie géographie : science géographie historique histoire programme d'enseignement société temps Résumé : Longtemps la géographie s'est définie comme une science de synthèse avec un volet physique et un volet humain. En réponse, la "nouvelle géographie" propose une toute autre approche : elle entend trouver les lois scientifiques de l'organisation de l'espace et s'intéresse moins aux paysages qu'aux structures, moins à la stabilité qu'aux dynamiques de l'espace, aux réseaux, aux flux. Après les querelles et les divisions, la géographie a aujourd'hui trouvé sa voie en se recentrant sur les rapports des sociétés avec leurs territoires. Nature du document : Livre

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022636	907.2 SCH	livre	Centre de ressources-EC29	900 Histoire-Géographie	Disponible

SIX ETAPES POUR ORGANISER LES CYCLES / SEMELIN Mariette / CDDP de Montauban (1992)

Public ISBD Titre : SIX ETAPES POUR ORGANISER LES CYCLES Type de document : texte imprimé Auteurs : SEMELIN Mariette ; IPAS Ghislaine Editeur : CDDP de Montauban, 1992 Collection : Pédagogie dans le 1er degré Description : 103 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-86565-051-4 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : classe unique compétence cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements équipe pédagogique espace évaluation formative expression écrite géométrie langage lecture méthodologie numération pédagogie différenciée problème mathématique socialisation temps Mots-clés : autonomie Résumé : Ce document, à l'usage des enseignants du 1er degré confrontés à la mise en place des cycles, se veut une réponse à des questions actuelles : comment mettre en place une pédagogie différenciée ? Comment développer chez les enfants l'autonomie et la curiosité intellectuelle ? Comment trouver une cohérence dans la diversité des actions possibles ? Outil simple et concret, ce livre propose des idées d'organisation illustrées par des exemples pris sur le terrain. Nature du document : Livre SIX ETAPES POUR ORGANISER LES CYCLES [texte imprimé] / SEMELIN Mariette ; IPAS Ghislaine . - CDDP de Montauban, 1992 . - 103 p. : ill.. - (Pédagogie dans le 1er degré) . ISBN : 978-2-86565-051-4 Bibliogr. Descripteurs : classe unique compétence cycle des apprentissages fondamentaux cycle des apprentissages premiers cycle des approfondissements équipe pédagogique espace évaluation formative expression écrite géométrie langage lecture méthodologie numération pédagogie différenciée problème mathématique socialisation temps Mots-clés : autonomie Résumé : Ce document, à l'usage des enseignants du 1er degré confrontés à la mise en place des cycles, se veut une réponse à des questions actuelles : comment mettre en place une pédagogie différenciée ? Comment développer chez les enfants l'autonomie et la curiosité intellectuelle ? Comment trouver une cohérence dans la diversité des actions possibles ? Outil simple et concret, ce livre propose des idées d'organisation illustrées par des exemples pris sur le terrain. Nature du document : Livre

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005719	372.2 IPA	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible

TROIS TEMPS, TROIS MOUVEMENTS : ART MODERNE ET CONTEMPORAIN A L'ECOLE MATERNELLE / GUIMBRETIERE Rolande / CRDP Pays-de-la-Loire (1993)

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VIVRE L'ESPACE, CONSTRUIRE LE TEMPS / Olivier BELBEOCH / Magnard (1994)

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