APPRENDRE AVEC LES OEUVRES D'ART / Alain SAEY / Retz (2007)

Public ISBD Titre : APPRENDRE AVEC LES OEUVRES D'ART : 60 activités transdisciplinaires. Cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain SAEY, Auteur ; Pascale MONZIOLS, Auteur Editeur : Retz, 2007 Collection : Pédagogie pratique Description : 216 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 17 x 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7256-2575-1 Descripteurs : art art antique art égyptien art grec art négro-africain art océanien art préhistorique Braque, Georges : 1882-1963 caricature Cézanne, Paul : 1839-1906 cycle des approfondissements Delacroix, Eugène : 1798-1863 Delaunay, Robert : 1885-1941 Dubuffet, Jean : 1901-1985 enluminure Giacometti, Alberto : 1901-1966 Haring, Keith : 1958-1990 Klee, Paul : 1879-1940 Léger, Fernand : 1881-1955 Léonard de Vinci : 1452-1519 Magritte, René : 1898-1967 Matisse, Henri : 1869-1954 Miró, Joan : 1893-1983 mosaïque nature morte paysage : art portrait Rousseau, Henri : 1844-1910 séquence d'enseignement Sisley, Alfred : 1839-1899 Van Gogh, Vincent : 1853-1890 Vasarely, Victor : 1908-1997 Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Cet ouvrage propose un parcours pédagogique transdisciplinaire à travers 30 œuvres d'art choisies dans le patrimoine mondial de la préhistoire à nos jours : peintures, sculptures, dessins, gravures, enluminures venant de la préhistoire, de l'Egypte, de la Grèce, du Moyen Age, de la Renaissance italienne, du XIXe siècle français, du Japon, du Maghreb, de l'Afrique noire, de l'art moderne... Pour chaque œuvre, sont proposées : une fiche d'analyse de l'œuvre (composition, couleurs, technique...), accompagnée d'une approche historique (biographie de l'artiste, contexte de l'œuvre) ; une fiche d'arts visuels, qui fait entrer les élèves dans l'univers de l'artiste, les invite à créer " à la manière de " ou à détourner l'œuvre par des réalisations individuelles collectives. Une fiche transdiciplinaire, qui fait le lien avec les mathématiques ou l'histoire, le français, la géographie, la musique, etc., nourrit la curiosité des élèves et leur donne une vision décloisonnée des connaissances. Deux cahiers couleur, reproduisant les œuvres d'art et des réalisations des élèves, complètent l'ensemble. Nature du document : documentaire APPRENDRE AVEC LES OEUVRES D'ART : 60 activités transdisciplinaires. Cycle 3 [texte imprimé] / Alain SAEY, Auteur ; Pascale MONZIOLS, Auteur . - Retz, 2007 . - 216 p. : ill. en noir et en coul. ; 17 x 22 cm. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-2575-1 Descripteurs : art art antique art égyptien art grec art négro-africain art océanien art préhistorique Braque, Georges : 1882-1963 caricature Cézanne, Paul : 1839-1906 cycle des approfondissements Delacroix, Eugène : 1798-1863 Delaunay, Robert : 1885-1941 Dubuffet, Jean : 1901-1985 enluminure Giacometti, Alberto : 1901-1966 Haring, Keith : 1958-1990 Klee, Paul : 1879-1940 Léger, Fernand : 1881-1955 Léonard de Vinci : 1452-1519 Magritte, René : 1898-1967 Matisse, Henri : 1869-1954 Miró, Joan : 1893-1983 mosaïque nature morte paysage : art portrait Rousseau, Henri : 1844-1910 séquence d'enseignement Sisley, Alfred : 1839-1899 Van Gogh, Vincent : 1853-1890 Vasarely, Victor : 1908-1997 Index. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Cet ouvrage propose un parcours pédagogique transdisciplinaire à travers 30 œuvres d'art choisies dans le patrimoine mondial de la préhistoire à nos jours : peintures, sculptures, dessins, gravures, enluminures venant de la préhistoire, de l'Egypte, de la Grèce, du Moyen Age, de la Renaissance italienne, du XIXe siècle français, du Japon, du Maghreb, de l'Afrique noire, de l'art moderne... Pour chaque œuvre, sont proposées : une fiche d'analyse de l'œuvre (composition, couleurs, technique...), accompagnée d'une approche historique (biographie de l'artiste, contexte de l'œuvre) ; une fiche d'arts visuels, qui fait entrer les élèves dans l'univers de l'artiste, les invite à créer " à la manière de " ou à détourner l'œuvre par des réalisations individuelles collectives. Une fiche transdiciplinaire, qui fait le lien avec les mathématiques ou l'histoire, le français, la géographie, la musique, etc., nourrit la curiosité des élèves et leur donne une vision décloisonnée des connaissances. Deux cahiers couleur, reproduisant les œuvres d'art et des réalisations des élèves, complètent l'ensemble. Nature du document : documentaire

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LES FAUVES in Dada, 136 (mars 2008)  

Public ISBD [article]  inDada > 136 (mars 2008) Titre : LES FAUVES Type de document : texte imprimé Année : 2008 Article : 50 p. : ill. en coul. Note générale : lexique Langues : Français (fre) Descripteurs : Derain, André : 1880-1954 fauvisme Matisse, Henri : 1869-1954 paysage : art Vlaminck, Maurice de : 1876-1958 Résumé : A l'occasion de l'exposition consacrée à Maurice de Vlaminck au musée du Luxembourg à Paris, Dada revient sur ce mouvement qui est à l'origine de l'art moderne et dont Henri Matisse fut le chef de file. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.editions-mango.com [article] LES FAUVES [texte imprimé] . - 2008 . - 50 p. : ill. en coul. lexique Langues : Français (fre) in Dada > 136 (mars 2008) Descripteurs : Derain, André : 1880-1954 fauvisme Matisse, Henri : 1869-1954 paysage : art Vlaminck, Maurice de : 1876-1958 Résumé : A l'occasion de l'exposition consacrée à Maurice de Vlaminck au musée du Luxembourg à Paris, Dada revient sur ce mouvement qui est à l'origine de l'art moderne et dont Henri Matisse fut le chef de file. Nature du document : documentaire En ligne : http://www.editions-mango.com

MATISSE in Dada, 172 (mars 2012)  

Public ISBD [article]  inDada > 172 (mars 2012) Titre : MATISSE Type de document : texte imprimé Année : 2012 Article : 50 p. : ill. en coul. Note générale : lexique Descripteurs : Matisse, Henri : 1869-1954 peinture Résumé : Attention, serial painter ! Par deux, par dix ou davantage, Henri Matisse (1869-1954) crée des oeuvres en série. Des arbres, des danseurs, des jardins paradisiaques, des poissons rouges, des femmes : il les retravaille sans cesse, avec ses couleurs fauves ou ses papiers découpés, jusqu'à ce qu'il réussisse à les rendre vivants. Suivez la quête de celui qui voulait "regarder toute la vie avec des yeux d'enfants"... Nature du document : documentaire/périodique En ligne : http://revuedada.canalblog.com/ [article] MATISSE [texte imprimé] . - 2012 . - 50 p. : ill. en coul. lexique in Dada > 172 (mars 2012) Descripteurs : Matisse, Henri : 1869-1954 peinture Résumé : Attention, serial painter ! Par deux, par dix ou davantage, Henri Matisse (1869-1954) crée des oeuvres en série. Des arbres, des danseurs, des jardins paradisiaques, des poissons rouges, des femmes : il les retravaille sans cesse, avec ses couleurs fauves ou ses papiers découpés, jusqu'à ce qu'il réussisse à les rendre vivants. Suivez la quête de celui qui voulait "regarder toute la vie avec des yeux d'enfants"... Nature du document : documentaire/périodique En ligne : http://revuedada.canalblog.com/

Matisse / Christian DEMILLY / Palette (2005)

Public ISBD Titre : Matisse : L'art du découpage Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian DEMILLY, Auteur Editeur : Palette, 2005 Collection : L'art et la manière Description : 29 p. Présentation : ill. en noir et en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN : 978-2-915710-09-0 Descripteurs : 20e siècle Matisse, Henri : 1869-1954 peintre peinture Index. décimale : 953 Dessin et peinture Résumé : Henri Matisse a réalisé une importante partie de son oeuvre en utilisant la technique des papiers découpés. Au moyen de simples ciseaux, il parvient à conserver la même fluidité qu'avec un pinceau. Cette technique simple en apparence permet à Matisse de capturer le mouvement et de maîtriser le rythme. En jouant avec les lignes et les couleurs, il donne naissance à des formes spontanées, aériennes, dansantes... Ce livre nous invite à découvrir cet univers plein de fraîcheur, de mouvement et de vie. Nature du document : documentaire Matisse : L'art du découpage [texte imprimé] / Christian DEMILLY, Auteur . - Palette, 2005 . - 29 p. : ill. en noir et en coul. ; 29 cm. - (L'art et la manière) . ISBN : 978-2-915710-09-0 Descripteurs : 20e siècle Matisse, Henri : 1869-1954 peintre peinture Index. décimale : 953 Dessin et peinture Résumé : Henri Matisse a réalisé une importante partie de son oeuvre en utilisant la technique des papiers découpés. Au moyen de simples ciseaux, il parvient à conserver la même fluidité qu'avec un pinceau. Cette technique simple en apparence permet à Matisse de capturer le mouvement et de maîtriser le rythme. En jouant avec les lignes et les couleurs, il donne naissance à des formes spontanées, aériennes, dansantes... Ce livre nous invite à découvrir cet univers plein de fraîcheur, de mouvement et de vie. Nature du document : documentaire

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Quel artiste ce Matisse ! / Sylvie GIRARDET / Réunion des Musées nationaux (2007)

Public ISBD Titre : Quel artiste ce Matisse ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie GIRARDET, Auteur ; Nestor SALAS, Illustrateur Editeur : Réunion des Musées nationaux, 2007 Collection : Salut l'artiste Description : 37 p. Présentation : ill. en coul. Format : 20 cm ISBN/ISSN : 978-2-7118-5202-4 Descripteurs : Matisse, Henri : 1869-1954 Index. décimale : 953 Dessin et peinture Résumé : Jouer avec Matisse. Découvrir la chapelle du Rosaire. Colorier un bouquet de fleurs. Démêler un méli-mélo... Nature du document : documentaire Quel artiste ce Matisse ! [texte imprimé] / Sylvie GIRARDET, Auteur ; Nestor SALAS, Illustrateur . - Réunion des Musées nationaux, 2007 . - 37 p. : ill. en coul. ; 20 cm. - (Salut l'artiste) . ISBN : 978-2-7118-5202-4 Descripteurs : Matisse, Henri : 1869-1954 Index. décimale : 953 Dessin et peinture Résumé : Jouer avec Matisse. Découvrir la chapelle du Rosaire. Colorier un bouquet de fleurs. Démêler un méli-mélo... Nature du document : documentaire

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009056	759 MAT	livre	Centre de ressources-EC29	700 Arts	Disponible