COMMENT ENSEIGNER L'ORAL A L'ECOLE PRIMAIRE ?

• • Claudine GARCIA-DEBANC
  • PLANE Sylvie
  • INRP
  • Institut national de recherche pédagogique
• • Editeur : Hatier 2004
  • ISBN/ISSN : 978-2-218-73708-4
  • Format : 335 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Comment concevoir un enseignement de l'oral efficace ? Quelle place donner à la parole des élèves en classe ? Quelles progressions adopter ? Comment évaluer l'oral ? L'ouvrage propose aux formateurs une synthèse des savoirs disponibles en matière d'oral, tant sur le plan de la recherche linguistique que didactique, des exemples commentés de pratiques de classe en école primaire et des activités mises en oeuvre dans le cadre de la formation des enseignants.

• • Descripteurs : démarche didactique dialogue élève évaluation : enseignement expression écrite expression orale formation des enseignants interdisciplinarité langage parole rôle de l'enseignant
  • Mots-clés : métalangage / étayage / interaction verbale
  • Index. décimale : 372.67 (Enseignement de l’oral)
  • Niveau : Collège/Cycle 2/Cycle 3