S'ENGAGER DANS L'ECRIT : AU CYCLE 2

• Auteur : Françoise PICOT
• • Editeur : CRDP Champagne-Ardenne 2003
  • Collection : Maîtrise de la langue à l'école
  • ISBN/ISSN : 978-2-86633-362-1
  • Format : 183 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Cet ouvrage pratique propose quatre grands projets d'écriture : la lettre, le récit, le portrait et la fiche documentaire. Pour chacun d'entre eux, il s'attache à préciser les caractéristiques de l'écrit à produire, les compétences attendues des élèves et la manière de les associer à une situation qui va donner du sens à leur activité ainsi que l'évaluation qui peut être auto-évaluation.
    Il concerne des enfants qui maîtrisent le geste graphique, sont capables d'écrire des mots de mémoire et d'encoder.

• • Descripteurs : auto-évaluation cycle des apprentissages fondamentaux évaluation : enseignement expression écrite français : discipline littérature de jeunesse pédagogie du projet récit
  • Index. décimale : 372.63 (Enseignement de l’écriture)
  • Niveau : Cycle 2
  • Discipline : Expression écrite/Français