Titre :	ECRIRE A PARTIR D'OEUVRES LITTERAIRES ET ARTISTIQUES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	LEBLANC Marie-Chantal
Editeur :	Retz, 2009
Collection :	Pédagogie pratique
Description :	143 p.
Matériel :	1 livre + 1 CD-Rom
ISBN/ISSN :	978-2-7256-2820-2
Descripteurs :	arts plastiques : discipline chanson créativité cycle des approfondissements expression écrite fantastique : genre interdisciplinarité jeu littéraire littérature littérature de jeunesse oeuvre artistique recette culinaire sculpture
Mots-clés :	production d'écrits  slam
Index. décimale :	808.02 Techniques de la rédaction, métier d'écrivain
Résumé :	L'objectif de ce livre est d'aider les élèves de cycle 3 à développer leurs capacités rédactionnelles tout en maniant les ressources stylistiques de la langue ( versification, métaphores et comparaisons, mots-valises...) Les élèves sont ainsi conduits à : maîtriser certains types d'écriture spécifiques tels que le récit, le poème, le slam, le texte documentaire, le portrait ou la recette de cuisine intégrée dans un cadre narratif ; à éveiller leur créativité en inventant tour à tour un portrait de monstre, un monde à l'envers, une ville, un animal et un jardin fantastiques, un objet introuvable, un journal télévisé uniquement composé de bonnes nouvelles, ou encore un pays imaginaire ; à exprimer des émotions en écrivant à partir de leur propre caractère, de leurs souhaits ou de leur ressenti. Les séquences d'écriture s'appuient sur des oeuvres iconographiques (une sculpture de Rodin), des textes divers du patrimoine littéraire français ("Le fabuleux Bestiaire de madame Berthe" de Frédérick Tristan) et étranger ("Les Villes invisibles" d'Italo Calvino), des oeuvres musicales contemporaines ("Quatre saisons" de Grand Corps malade), ou encore des textes issus d'albums jeunesse ("Au pays de la Rivière Rouge" de François Place).
Nature du document :	Livre
Niveau :	Cycle 3
Discipline :	Français/Interdisciplinarité

ECRIRE A PARTIR D'OEUVRES LITTERAIRES ET ARTISTIQUES [texte imprimé] / LEBLANC Marie-Chantal . - Retz, 2009 . - 143 p. + 1 livre + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2820-2

Descripteurs :	arts plastiques : discipline chanson créativité cycle des approfondissements expression écrite fantastique : genre interdisciplinarité jeu littéraire littérature littérature de jeunesse oeuvre artistique recette culinaire sculpture
Mots-clés :	production d'écrits  slam
Index. décimale :	808.02 Techniques de la rédaction, métier d'écrivain
Résumé :	L'objectif de ce livre est d'aider les élèves de cycle 3 à développer leurs capacités rédactionnelles tout en maniant les ressources stylistiques de la langue ( versification, métaphores et comparaisons, mots-valises...) Les élèves sont ainsi conduits à : maîtriser certains types d'écriture spécifiques tels que le récit, le poème, le slam, le texte documentaire, le portrait ou la recette de cuisine intégrée dans un cadre narratif ; à éveiller leur créativité en inventant tour à tour un portrait de monstre, un monde à l'envers, une ville, un animal et un jardin fantastiques, un objet introuvable, un journal télévisé uniquement composé de bonnes nouvelles, ou encore un pays imaginaire ; à exprimer des émotions en écrivant à partir de leur propre caractère, de leurs souhaits ou de leur ressenti. Les séquences d'écriture s'appuient sur des oeuvres iconographiques (une sculpture de Rodin), des textes divers du patrimoine littéraire français ("Le fabuleux Bestiaire de madame Berthe" de Frédérick Tristan) et étranger ("Les Villes invisibles" d'Italo Calvino), des oeuvres musicales contemporaines ("Quatre saisons" de Grand Corps malade), ou encore des textes issus d'albums jeunesse ("Au pays de la Rivière Rouge" de François Place).
Nature du document :	Livre
Niveau :	Cycle 3
Discipline :	Français/Interdisciplinarité