QUELLE GRAMMAIRE ENSEIGNER ?
- Auteur : Jean-Christophe PELLAT
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- Editeur : Hatier 2009
- Collection : Enseigner à l'école primaire
- ISBN/ISSN : 978-2-218-93698-2
- Format : 271 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Alphabet phonétique international, bibliogr., index
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Résumé :
Cet ouvrage est destiné à répondre aux questions de grammaire, orthographe, vocabulaire que se posent les enseignants. Il propose des clarifications notionnelles et des éclaircissements terminologiques étayés d'exemples précis pour aider l'enseignant à préparer les séances de pratique et d'étude de la langue. Une première partie propose une réflexion générale sur les rapports entre grammaire et linguistique, sur les outils linguistiques, ainsi que sur l'évolution des programmes de français au primaire.
Une deuxième partie, qui constitue le corps principal de l'ouvrage, présente, définit et clarifie les notions en grammaire, orthographe et vocabulaire : grammaire de phrase ; grammaire de texte et analyse du discours ; orthographe et ponctuation ; lexique.
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- Descripteurs : enseignement élémentaire grammaire grammaire du texte orthographe vocabulaire
- Mots-clés : ponctuation
- Index. décimale : 445 (Grammaire et syntaxe du français)
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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018492 | 445 PEL | livre | Centre de ressources-EC29 | 400 Linguistiques / Langues | Disponible |