UN PROJET POUR... ENSEIGNER INTELLIGEMMENT L'ORTHOGRAPHE
- Auteur : DROUARD Françoise
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- Editeur : Delagrave 2009
- Collection : Un projet pour...
- ISBN/ISSN : 978-2-206-01497-5
- Format : 119 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Bibliogr., sites Internet
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Résumé :
Sommaire : L'élève au centre du projet d'apprentissage - L'orthographe pour lire et pour écrire - Eviter et/ou corriger les erreurs d'orthographe (l'aide de l'enseignant, l'aide des pairs, les outils pour écrire et se relire) - Partir en exploration de la langue - S'entrainer (en écrivant, par des exercices). Apprendre par coeur, est-ce utile ? - Contrôler ou évaluer ? A quoi servent les évaluations à grande échelle ? A quoi servent les dictées de contrôle ? Comment concevoir une évaluation des erreurs utile à l'enseignement/apprentissage ?
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- Descripteurs : évaluation : enseignement évaluation formative orthographe
- Mots-clés : erreur
- Index. décimale : 441 (Orthographe)
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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018361 | 441 DRO | livre | Centre de ressources-EC29 | 400 Linguistiques / Langues | Disponible |