ENSEIGNER L'ORTHOGRAPHE AUTREMENT : Sortir des idées reçues. Comprendre comment ça marche

• Auteur : Eveline CHARMEUX
• • Editeur : Paris : ESF 2013
  • Collection : Pédagogie / Formation ; Essentiel
  • ISBN/ISSN : 978-2-85008-969-5
  • Format : 119 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    L'orthographe est une affaire passionnelle qui donne lieu à des affrontements parfois violents. Elle apparaît revêtue d'une charge affective bien supérieure à celle des autres domaines d'enseignement.
    Le présent ouvrage expose les théories sur l'orthographe et présente des mises en application concrètes de l'enseignement de l'orthographe, en relation avec la communication écrite. Ces apports, fondés linguistiquement, sont construits avec des classes dans une démarche de recherche-action, du CP au CM2.

• • Descripteurs : CE1 CE2 CM1 CM2 CP évaluation : enseignement orthographe
  • Mots-clés : dictionnaire
  • Index. décimale : 441 (Orthographe)
  • Niveau : CE1/CE2/CM1/CM2/CP
  • Discipline : Orthographe