| Titre : |
L'éducation déprogrammée : Repenser l'apprentissage face à l'intelligence artificielle |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Geoffrey Martinache (1981-....), Auteur ; Luc Julia (1966-....), Préfacier, etc. |
| Editeur : |
Caen : Éditions EMS, Management & société, DL 2025 |
| Collection : |
Questions de société, ISSN 1777-439X |
| Description : |
1 vol. (124 p.) |
| Présentation : |
fig., couv. ill. en coul. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN : |
978-2-38630-188-9 |
| Prix : |
15 EUR |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
IA intelligence artificielle Chat GPT numérique technologie éducation apprentissage |
| Index. décimale : |
006.3 Intelligence artificielle |
| Résumé : |
L'intelligence artificielle connaît un essor impressionnant, mais l'objectif de simuler pleinement l'intelligence humaine n'est pas encore atteint.
Dans l'éducation, comment l'IA peut-elle transformer les manières d'apprendre et d'enseigner ? Comment et pourquoi l'IA remet-elle en cause les modes traditionnels de raisonnement et comment les réinventer pour former une société envahie par les nouvelles technologies ?
Cet ouvrage illustre comment l'IA peut adapter l'enseignement au rythme et aux besoins spécifiques de chaque élève, identifier les forces et les lacunes, et fournir un soutien personnalisé en complément des méthodes traditionnelles éprouvées.
Ce livre explore également les implications de l'IA pour la société, ainsi que les applications pratiques pour les directeurs de campus, les responsables pédagogiques, les conseillers d'orientation qui peuvent tirer parti de l'IA. |
L'éducation déprogrammée : Repenser l'apprentissage face à l'intelligence artificielle [texte imprimé] / Geoffrey Martinache (1981-....), Auteur ; Luc Julia (1966-....), Préfacier, etc. . - Caen : Éditions EMS, Management & société, DL 2025 . - 1 vol. (124 p.) : fig., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - ( Questions de société, ISSN 1777-439X) . ISBN : 978-2-38630-188-9 : 15 EUR Langues : Français ( fre)
| Mots-clés : |
IA intelligence artificielle Chat GPT numérique technologie éducation apprentissage |
| Index. décimale : |
006.3 Intelligence artificielle |
| Résumé : |
L'intelligence artificielle connaît un essor impressionnant, mais l'objectif de simuler pleinement l'intelligence humaine n'est pas encore atteint.
Dans l'éducation, comment l'IA peut-elle transformer les manières d'apprendre et d'enseigner ? Comment et pourquoi l'IA remet-elle en cause les modes traditionnels de raisonnement et comment les réinventer pour former une société envahie par les nouvelles technologies ?
Cet ouvrage illustre comment l'IA peut adapter l'enseignement au rythme et aux besoins spécifiques de chaque élève, identifier les forces et les lacunes, et fournir un soutien personnalisé en complément des méthodes traditionnelles éprouvées.
Ce livre explore également les implications de l'IA pour la société, ainsi que les applications pratiques pour les directeurs de campus, les responsables pédagogiques, les conseillers d'orientation qui peuvent tirer parti de l'IA. |
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