Titre :	LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE ; CAEC Bretagne ; CRAC
Editeur :	CAEC Bretagne, 2003
Description :	32 p.
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	activité artistique art art plastique arts plastiques : discipline cinéma culture danse éducation musicale enseignement artistique enseignement élémentaire esthétique industrielle goût littérature patrimoine culturel photographie théâtre
Mots-clés :	compétence disciplinaire  compétence transversale
Index. décimale :	707 Enseignement et étude de l’art
Résumé :	Ce livret se présente comme un outil pour faciliter l'élaboration des projets artistiques et culturels dans le cadre du Plan pour les arts et la culture à l'école, définir les objectifs, développer les partenariats et faciliter l'accompagnement des élèves. Il incite les enseignants à des pratiques diversifiées au sein de quatre domaines thématiques : arts de la représentation, arts visuels, arts de la construction et de la culture de la mémoire, arts du quotidien.
Nature du document :	Livre
Genre :	référentiel
Niveau :	Ecole Elementaire

LES ARTS ET LA CULTURE : REFERENTIEL D'OBJECTIFS [texte imprimé] / COMITE ACADEMIQUE DE L'ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE DE BRETAGNE : COMMISSION REGIONALE ARTS ET CULTURE ; CAEC Bretagne ; CRAC . - CAEC Bretagne, 2003 . - 32 p.
Bibliogr.

Descripteurs :	activité artistique art art plastique arts plastiques : discipline cinéma culture danse éducation musicale enseignement artistique enseignement élémentaire esthétique industrielle goût littérature patrimoine culturel photographie théâtre
Mots-clés :	compétence disciplinaire  compétence transversale
Index. décimale :	707 Enseignement et étude de l’art
Résumé :	Ce livret se présente comme un outil pour faciliter l'élaboration des projets artistiques et culturels dans le cadre du Plan pour les arts et la culture à l'école, définir les objectifs, développer les partenariats et faciliter l'accompagnement des élèves. Il incite les enseignants à des pratiques diversifiées au sein de quatre domaines thématiques : arts de la représentation, arts visuels, arts de la construction et de la culture de la mémoire, arts du quotidien.
Nature du document :	Livre
Genre :	référentiel
Niveau :	Ecole Elementaire