Titre :	POUR UNE CLASSE REUSSIE EN CP
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michèle BROSSIER
Editeur :	Nathan, 2005
Collection :	Pour une classe réussie
Description :	56 p. + 30 f. recto-verso : ill.
ISBN/ISSN :	978-2-09-120419-2
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture cours préparatoire démarche didactique emploi du temps expression orale français : discipline lecture mathématiques : discipline pédagogie séquence d'enseignement
Mots-clés :	production d'écrits
Résumé :	Ce livre-fichier comporte une partie théorique qui apporte une information générale sur les matières d'enseignement ainsi que des indications pour concevoir et organiser la classe. La deuxième partie est composée de fiches pédagogiques, principalement dans les deux domaines fondamentaux du CP que sont la lecture et la maîtrise du langage d'une part et les mathématiques d'autre part.
Nature du document :	Livre
Niveau :	CP
Discipline :	Français/Langage/Lecture/Mathématiques

POUR UNE CLASSE REUSSIE EN CP [texte imprimé] / Michèle BROSSIER . - Nathan, 2005 . - 56 p. + 30 f. recto-verso : ill.. - (Pour une classe réussie) .
ISBN : 978-2-09-120419-2
Bibliogr.

Descripteurs :	apprentissage de l'écriture apprentissage de la lecture cours préparatoire démarche didactique emploi du temps expression orale français : discipline lecture mathématiques : discipline pédagogie séquence d'enseignement
Mots-clés :	production d'écrits
Résumé :	Ce livre-fichier comporte une partie théorique qui apporte une information générale sur les matières d'enseignement ainsi que des indications pour concevoir et organiser la classe. La deuxième partie est composée de fiches pédagogiques, principalement dans les deux domaines fondamentaux du CP que sont la lecture et la maîtrise du langage d'une part et les mathématiques d'autre part.
Nature du document :	Livre
Niveau :	CP
Discipline :	Français/Langage/Lecture/Mathématiques