UN PROJET POUR... RENDRE LES ELEVES ACTEURS DE LEURS APPRENTISSAGES
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- Editeur : Delagrave 2006
- Collection : Un projet pour... ; Guides de poche de l'enseignant
- ISBN/ISSN : 978-2-206-01372-5
- Format : 142 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Bibliogr.
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Résumé :
Pour que les enfants s'impliquent dans leurs apprentissages, il est nécessaire de leur proposer des activités en articulation avec des projets de vie, de les mettre en situation de recherche ou de création dans des démarches d'auto-socio-construction. D'autre part, il est essentiel de les rendre "pilotes" de leurs apprentissages en développant le travail par ateliers et le travail autonome, en leur apprenant à concevoir et s'approprier les outils nécessaires à l'apprentissage et enfin à s'auto-évaluer en analysant leur cheminement, leurs erreurs et leurs progrès.
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- Descripteurs : apprentissage cognitif élève évaluation : enseignement pédagogie du projet rôle de l'enseignant
- Mots-clés : autonomie / situation problème
- Index. décimale : 371.3 (Méthodes d'enseignement et d'apprentissage)
Exemplaires (1)
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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017814 | 371.3 BEA | livre | Centre de ressources-EC29 | 300 Sciences sociales / Enseignement | Disponible |