MULTI-AGE

• Auteur : CLERC Patrick
• • Editeur : Nathan 1993
  • Collection : Méthodologie
  • ISBN/ISSN : 978-2-09-103222-1
  • Format : 51 p. + XXVIII p. : ill.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Le multi-âge est un terme qui permet de désigner un regroupement d'enfants d'âges différents afin de constituer une classe. Ce type de fonctionnement existe dans les classes uniques. Cet ouvrage est le compte rendu d'une pratique pédagogique qui tente de prendre en compte les effets du multi-âge intégrant des concepts tels que coopération, imitation, tutorat, conflit socio-cognitif...

• • Descripteurs : démarche didactique emploi du temps motivation pédagogie du projet
  • Mots-clés : tutorat