VERS L'AUTONOMIE : L'ACCOMPAGNEMENT DANS LES APPRENTISSAGES

• • CHESNAIS Marie-Françoise
  • LA GARANDERIE Antoine de, préf.
• • Editeur : Hachette 1998
  • Collection : Questions d'éducation
  • ISBN/ISSN : 978-2-01-170508-2
  • Format : 207 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Le but de l'accompagnement est d'amener l'accompagné à trouver comment dépasser les causes de ses difficultés et à retrouver le goût de la réussite. Il s'agit donc pour l'accompagnateur de le motiver et de l'aider à se donner des objectifs, dégager des priorités, établir une progression et, une fois le projet réalisé, faire le bilan et transférer. Cette démarche concerne les relations enseignant-élève, mais aussi formateur-stagiaire et parent-enfant.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif élève en difficulté motivation pédagogie de soutien psychologie de l'éducation relation maître-élève
  • Mots-clés : tutorat / autonomie / travail autonome : éducation / aide à l'élève / accompagnement / accompagnement éducatif
  • Index. décimale : 371.3 (Méthodes d'enseignement et d'apprentissage)