Catégorie Land art
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Titre : 20 PROJETS EN ARTS VISUELS POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE : Cycles 2 et 3 Type de document : Livre Auteurs : Carole LAGNIEZ, Auteur Editeur : Retz, 2008 Collection : Pédagogie pratique Description : 272-XVI p. Présentation : ill. en noir et coul. Format : 17 x 22 cm Matériel : 1 CD-Rom ISBN/ISSN : 978-2-7256-2671-0 Descripteurs : architecture
enseignement élémentaire
Land art
oeuvre artistique
pédagogie du projet
peinture
photographie
portrait
sculpture
séquence d'enseignementIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Les 20 projets de cet ouvrage ont été conçus pour répondre aux trois objectifs principaux des arts visuels : développer les capacités d'expression graphique des élèves, les amener à créer une œuvre porteuse de sens, leur transmettre les bases d'une culture artistique et humaniste.
Inscrites dans une perspective interdisciplinaire, les multiples activités articulent analyses à partir d'œuvres d'art du patrimoine et expressions plastiques en sortie ou en atelier, participant ainsi à l'éducation du regard conformément aux programmes 2007 pour les cycles 2 et 3. Les 20 projets sont organisés en quatre parties, abordant chacune une thématique spécifique : " Ma ville, c'est tout un art " ; "A la rencontre des oeuvres d'art" ; "Les arts, quelle histoire !" ; "Des clics et des zooms".
Le cd-rom contient 55 reproductions d'œuvres d'art d'artistes incontournables du Moyen Age à l'époque contemporaine, permettant d'enrichir le musée de la classe et le musée personnel de l'élève.Nature du document : documentaire 20 PROJETS EN ARTS VISUELS POUR L'ECOLE ELEMENTAIRE : Cycles 2 et 3 [Livre] / Carole LAGNIEZ, Auteur . - Retz, 2008 . - 272-XVI p. : ill. en noir et coul. ; 17 x 22 cm + 1 CD-Rom. - (Pédagogie pratique) .
ISBN : 978-2-7256-2671-0
Descripteurs : architecture
enseignement élémentaire
Land art
oeuvre artistique
pédagogie du projet
peinture
photographie
portrait
sculpture
séquence d'enseignementIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Les 20 projets de cet ouvrage ont été conçus pour répondre aux trois objectifs principaux des arts visuels : développer les capacités d'expression graphique des élèves, les amener à créer une œuvre porteuse de sens, leur transmettre les bases d'une culture artistique et humaniste.
Inscrites dans une perspective interdisciplinaire, les multiples activités articulent analyses à partir d'œuvres d'art du patrimoine et expressions plastiques en sortie ou en atelier, participant ainsi à l'éducation du regard conformément aux programmes 2007 pour les cycles 2 et 3. Les 20 projets sont organisés en quatre parties, abordant chacune une thématique spécifique : " Ma ville, c'est tout un art " ; "A la rencontre des oeuvres d'art" ; "Les arts, quelle histoire !" ; "Des clics et des zooms".
Le cd-rom contient 55 reproductions d'œuvres d'art d'artistes incontournables du Moyen Age à l'époque contemporaine, permettant d'enrichir le musée de la classe et le musée personnel de l'élève.Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 017651 707 LAG livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible
Titre : Land art Type de document : Livre Auteurs : Floriane HERRERO, Auteur ; Ambre VIAUD, Auteur Editeur : Palette, 2012 Description : 80 p. Présentation : ill. en coul. Format : 32 cm ISBN/ISSN : 978-2-35832-119-8 Descripteurs : Land art Index. décimale : 958 Autres arts : émaux, vitrail, reliure... Résumé : Dans les années 1970, des artistes américains décident de quitter leur atelier pour se confronter à l’immensité du désert. C’est en plein air qu’ils disposent leurs œuvres ou attaquent directement le relief pour sculpter le paysage, graver la pierre, marquer le sol. Depuis, de nombreux artistes contemporains ont suivi leur exemple, cherchant dans la nature, loin de toute institution, un espace pour leur création. Qu’ils disposent des sculptures d’acier, de verre ou de bronze dans le paysage, ou qu’ils utilisent directement la pierre, le bois, les fleurs, les feuilles ou les arbres pour créer des œuvres éphémères, tous ces créateurs partagent la volonté de rétablir un rapport direct entre l’homme et la nature. Certains élaborent des œuvres plus engagées qui éveillent nos consciences, à l’heure où l’écologie est un sujet majeur de préoccupation. Land Art propose une synthèse inédite de ces différentes approches, présentant les œuvres de près de cinquante artistes du monde entier. Nature du document : documentaire Land art [Livre] / Floriane HERRERO, Auteur ; Ambre VIAUD, Auteur . - Palette, 2012 . - 80 p. : ill. en coul. ; 32 cm.
ISBN : 978-2-35832-119-8
Descripteurs : Land art Index. décimale : 958 Autres arts : émaux, vitrail, reliure... Résumé : Dans les années 1970, des artistes américains décident de quitter leur atelier pour se confronter à l’immensité du désert. C’est en plein air qu’ils disposent leurs œuvres ou attaquent directement le relief pour sculpter le paysage, graver la pierre, marquer le sol. Depuis, de nombreux artistes contemporains ont suivi leur exemple, cherchant dans la nature, loin de toute institution, un espace pour leur création. Qu’ils disposent des sculptures d’acier, de verre ou de bronze dans le paysage, ou qu’ils utilisent directement la pierre, le bois, les fleurs, les feuilles ou les arbres pour créer des œuvres éphémères, tous ces créateurs partagent la volonté de rétablir un rapport direct entre l’homme et la nature. Certains élaborent des œuvres plus engagées qui éveillent nos consciences, à l’heure où l’écologie est un sujet majeur de préoccupation. Land Art propose une synthèse inédite de ces différentes approches, présentant les œuvres de près de cinquante artistes du monde entier. Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 014412 709 HER livre Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible PAYSAGE in Dada, 87 (novembre 2002)
[article]
Titre : PAYSAGE Type de document : Livre Année : 2002 Article : 50 p. ; ill. en coul.
in Dada > 87 (novembre 2002)Descripteurs : art oriental
Land art
paysage : artNature du document : documentaire [article] PAYSAGE [Livre] . - 2002 . - 50 p. ; ill. en coul.
in Dada > 87 (novembre 2002)
Descripteurs : art oriental
Land art
paysage : artNature du document : documentaire LA TRACE in Dada, 72 (mars 2001)
[article]
Titre : LA TRACE Type de document : Livre Année : 2001 Article : 50 p. ; ill. en coul. Note générale : lexique, bibliogr.
in Dada > 72 (mars 2001)Descripteurs : art plastique
expression écrite
graffiti
Land art
paysage : art
trace et empreinteNature du document : documentaire [article] LA TRACE [Livre] . - 2001 . - 50 p. ; ill. en coul.
lexique, bibliogr.
in Dada > 72 (mars 2001)
Descripteurs : art plastique
expression écrite
graffiti
Land art
paysage : art
trace et empreinteNature du document : documentaire
Titre : VOLUM'ART Type de document : Livre Auteurs : Nathalie CULOT, Auteur Editeur : Jocatop Collection : Pratiques artistiques à l'école Description : 177 fiches Présentation : ill. en coul. ISBN/ISSN : 978-2-36395-008-6 Note générale : glossaire, bibliographie Descripteurs : art brut
évaluation : enseignement
Land art
recyclage des déchets
séquence d'enseignementIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Cet ouvrage propose 57 séances d'art plastique sur le thème du matériau recyclé. Chaque séance se déroule en trois phases : la préparation du matériel et l’exposition des consignes ; le travail créatif ; le rangement du matériel. En consacrant une heure pleine au travail de créativité, on donne à l’enfant la possibilité de bien comprendre les consignes, puis d’entrer à son rythme dans l’activité et enfin d’approfondir sa recherche. Nature du document : documentaire VOLUM'ART [Livre] / Nathalie CULOT, Auteur . - Jocatop, [s.d.] . - 177 fiches : ill. en coul.. - (Pratiques artistiques à l'école) .
ISBN : 978-2-36395-008-6
glossaire, bibliographie
Descripteurs : art brut
évaluation : enseignement
Land art
recyclage des déchets
séquence d'enseignementIndex. décimale : 707 Enseignement et étude de l’art Résumé : Cet ouvrage propose 57 séances d'art plastique sur le thème du matériau recyclé. Chaque séance se déroule en trois phases : la préparation du matériel et l’exposition des consignes ; le travail créatif ; le rangement du matériel. En consacrant une heure pleine au travail de créativité, on donne à l’enfant la possibilité de bien comprendre les consignes, puis d’entrer à son rythme dans l’activité et enfin d’approfondir sa recherche. Nature du document : documentaire Exemplaires(1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 011699 707 CUL Classeur Centre de ressources-EC29 700 Arts Disponible