Titre :	ENSEIGNER SANS ETRE STRESSE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	DORTU Jean-Claude
Editeur :	Organisation, 1990
Collection :	Guides du métier d'enseignant
Description :	173 p.
ISBN/ISSN :	978-2-7081-1147-9
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	comportement enseignant maîtrise corporelle psychothérapie relation maître-élève relaxation stress
Mots-clés :	analyse transactionnelle  émotivité  psychologie du comportement  relations humaines
Index. décimale :	371.1 Enseignants et enseignement
Résumé :	Le confort psychologique et le bonheur de l'enseignant sont les conditions sine qua non d'un enseignement de qualité. Ce livre est à la fois un essai théorique sur le stress dans la relation pédagogique, un guide pour agir, structuré à partir de l'analyse des facteurs perturbants et d'une batterie de tests et d'exercices d'auto-analyse.
Nature du document :	Livre

ENSEIGNER SANS ETRE STRESSE [texte imprimé] / DORTU Jean-Claude . - Organisation, 1990 . - 173 p.. - (Guides du métier d'enseignant) .
ISBN : 978-2-7081-1147-9
Bibliogr.

Descripteurs :	comportement enseignant maîtrise corporelle psychothérapie relation maître-élève relaxation stress
Mots-clés :	analyse transactionnelle  émotivité  psychologie du comportement  relations humaines
Index. décimale :	371.1 Enseignants et enseignement
Résumé :	Le confort psychologique et le bonheur de l'enseignant sont les conditions sine qua non d'un enseignement de qualité. Ce livre est à la fois un essai théorique sur le stress dans la relation pédagogique, un guide pour agir, structuré à partir de l'analyse des facteurs perturbants et d'une batterie de tests et d'exercices d'auto-analyse.
Nature du document :	Livre