DIFFERENCIER LA PEDAGOGIE : FRANCAIS ET MATHEMATIQUES AU COLLEGE

• Auteur : MEIRIEU Philippe, dir.
• • Editeur : CRDP Lyon 1986
  • ISBN/ISSN : 2-86625-079-61
  • Format : 100 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Document élaboré à l'initiative de la Direction des lycées et collèges du Ministère de l'Education nationale.
  • Résumé :

    Des exemples concrets de différenciation pédagogique en français et mathématiques au collège : quelle forme de différenciation choisir, comment préparer une séquence, organiser la classe, choisir le matériel, répartir les élèves...?

• • Descripteurs : auto-évaluation collège démarche didactique enseignement secondaire évaluation formative français : discipline mathématiques : discipline pédagogie différenciée
  • Mots-clés : évaluation sommative
  • Index. décimale : 371.39 (Autres méthodes d’apprentissage et d’enseignement)