Catalogue en ligne Centre de documentation de l'enseignement catholique de Brest

ENSEIGNANTS EFFICACES / GORDON Thomas / Jour (1981)

Titre :	ENSEIGNANTS EFFICACES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	GORDON Thomas
Editeur :	Jour, 1981
Collection :	Actualisation
Description :	501 p.
ISBN/ISSN :	978-2-89044-059-3
Descripteurs :	apprentissage cognitif autorité conduite de réunion conflit relation maître-élève respect de la discipline technique de groupe
Mots-clés :	valeur : philosophie écoute active
Index. décimale :	371.1 Enseignants et enseignement
Résumé :	L'auteur présente une nouvelle approche de l'éducation basée sur une transformation de la relation entre enseignants et étudiants. Il offre : une alternative à l'autoritarisme et à la permissivité ; une communication personnelle axée sur la compréhension mutuelle ; des décisions prises de façon à respecter les besoins de l'enseignant autant que ceux de l'étudiant ; une résolution créatrice des sempiternels conflits de discipline.
Nature du document :	Livre

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
022274	371.1 GOR	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible