Titre :	LES EVALUATIONS SCOLAIRES
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	GUILLON Claude
Editeur :	Hachette éducation, 2004
Autre Editeur :	CRDP Franche-Comté
Collection :	Ressources formation
Description :	153 p.
ISBN/ISSN :	978-2-84093-148-5
Note générale :	Autre(s) Editeur(s) : Bibliogr.
Descripteurs :	auto-évaluation élève évaluation : enseignement évaluation formative
Mots-clés :	évaluation sommative  classe
Index. décimale :	371.27 Evaluations
Résumé :	Qu'elle soit individuelle, collective ou institutionnelle, l'évaluation s'impose comme un facteur de dynamique, à condition, toutefois d'en maîtriser la complexité. Comment permettre aux acteurs et aux usagers de se repérer dans le foisonnement actuel de pratiques et méthodes évaluatives ?
Nature du document :	Livre

LES EVALUATIONS SCOLAIRES [texte imprimé] / GUILLON Claude . - Hachette éducation : CRDP Franche-Comté, 2004 . - 153 p.. - (Ressources formation) .
ISBN : 978-2-84093-148-5
Autre(s) Editeur(s) :
Bibliogr.

Descripteurs :	auto-évaluation élève évaluation : enseignement évaluation formative
Mots-clés :	évaluation sommative  classe
Index. décimale :	371.27 Evaluations
Résumé :	Qu'elle soit individuelle, collective ou institutionnelle, l'évaluation s'impose comme un facteur de dynamique, à condition, toutefois d'en maîtriser la complexité. Comment permettre aux acteurs et aux usagers de se repérer dans le foisonnement actuel de pratiques et méthodes évaluatives ?
Nature du document :	Livre