L'EVALUATION, REGLES DU JEU : DES INTENTIONS AUX OUTILS

• • Charles Hadji
  • MEIRIEU Philippe, préf.
• • Editeur : Paris : ESF 1989
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-0776-7
  • Format : 190 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Glossaire
  • Résumé :

    L'auteur s'attache à analyser les pratiques évaluatrices pour dégager les grandes intentions qui les sous-tendent, afin de pouvoir décrire des jeux cohérents par rapport à ces intentions. Ainsi, une théorie enracinée dans la pratique permet-elle de définir les règles d'une pratique mieux assurée et de repérer les principaux pièges qui guettent l'évaluateur.

• • Descripteurs : évaluation formative notation
  • Mots-clés : évaluation sommative / action de formation
  • Index. décimale : 371.27 (Evaluations)