L'ECOLE DU XXIe SIECLE
- Auteur : LA BORDERIE René, coord.
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- Editeur : Nathan 2000
- Collection : Les repères pédagogiques
- ISBN/ISSN : 978-2-09-121532-7
- Format : 220 p.
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- Nature du document : Livre
- Note générale : Index, bibliogr.
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Résumé :
Le nouveau millénaire est l'occasion symbolique d'engager un renouveau dynamique de l'école. Mais comment innover ? Quelles références prendre en compte ? L'ambition de cet ouvrage est d'apporter un ensemble de références pour clarifier les objectifs, gérer la communication éducative dans la classe et améliorer l'organisation même de l'école.
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- Descripteurs : citoyenneté école maternelle élève évaluation : enseignement multimédia objectif de l'éducation partenariat éducatif principe d'éducation projet d'établissement réforme de l'enseignement TICE
- Index. décimale : 371 (Écoles et leurs activités (activités scolaires, écoles, éducation spéciale, enseignement spécialisé, établissements d'enseignement et leurs activités, études générales des systèmes scolaires ; ouvrages d'ordre général concernant la politique et le système scolaire et universitaire, tous les niveaux d'enseignement ; ouvrages généraux sur les activités scolaires, les écoles, les questions concernant la politique publique en matière d'éducation ; pédagogie, politiques scolaires, systèmes scolaires))
Exemplaires (2)
Exemplaires (2)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
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027150 | 371 LAB | livre | BU Keraudren | 300 Sciences sociales / Enseignement | Disponible |
013957 | 371 LAB | livre | Centre de ressources-EC29 | 300 Sciences sociales / Enseignement | Disponible |