RAPPORT AU SAVOIR ET DIDACTIQUES

• • MAURY Sylvette
  • CAILLOT Michel
  • CHARLOT Bernard
  • LAROCHELLE Marie
  • CHEVALLARD Yves
  • JONNAERT Philippe
  • BLANCHARD-LAVILLE Claudine
  • CLANCHE Pierre
• • Editeur : Fabert 2003
  • Collection : Education et sciences
  • ISBN/ISSN : 978-2-907164-65-8
  • Format : 167 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Après une définition de la notion de "rapport au savoir" du point de vue psychanalytique et sociologique, l'ouvrage analyse l'usage de ce concept en didactique, avec un chapitre consacré à la didactique des mathématiques. On trouve ensuite les contributions d'auteurs français et québécois à l'origine des théorisations de la notion, complétées par le point de vue de Pierre Clanché, qui apporte le regard de l'anthropologue de l'éducation.

• • Descripteurs : anthropologie : science apprentissage cognitif compétence didactique des disciplines mathématiques : discipline pédagogie : science sciences de l'éducation
  • Mots-clés : rapport au savoir / philosophie de l'éducation