Catalogue en ligne Centre de documentation de l'enseignement catholique de Brest

FAIRE L'ECOLE, FAIRE LA CLASSE / Philippe MEIRIEU / Paris : ESF (2004)

Titre :	FAIRE L'ECOLE, FAIRE LA CLASSE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Philippe MEIRIEU
Editeur :	Paris : ESF, 2004
Collection :	Pédagogies
Description :	188 p.
ISBN/ISSN :	978-2-7101-1617-2
Descripteurs :	apprentissage cognitif compréhension démarche didactique démocratie évaluation : enseignement objectif de l'éducation pédagogie pédagogie différenciée relation maître-élève respect de la discipline réussite scolaire rôle de l'enseignant travail de groupe travail en classe
Mots-clés :	lecture de consigne classe sanction disciplinaire : éducation situation problème éducabilité pratique professionnelle
Index. décimale :	370.1 Théories de l’éducation
Résumé :	L'ouvrage, qui se présente comme un manuel de pédagogie, analyse les enjeux fondamentaux de l'institution scolaire ainsi que les tensions et contradictions qui structurent l'entreprise éducative et font la difficulté du métier d'enseignant. Il comporte de nombreux exercices et outils à utiliser en formation et dans la classe.
Nature du document :	Livre

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
015206	370.1 MEI	livre	Centre de ressources-EC29	300 Sciences sociales / Enseignement	Disponible