L'ELEVE HUMILIE : L'école : un espace de non-droit ?

• Auteur : MERLE Pierre
• • Editeur : Paris : Presses universitaires de France 2005
  • Collection : Education et formation
  • ISBN/ISSN : 978-2-13-055014-3
  • Format : 214 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Le bonnet d'âne a disparu depuis longtemps mais l'humiliation des élèves est toujours présente. Elle a seulement changé de forme. Les élèves en parlent sans détour, parfois avec résignation, parfois avec violence, toujours animés par un sentiment d'injustice. L'humiliation en classe pose la question des droits des élèves. Quels sont ces droits dans le quotidien de l'institution ? Comment se sont-ils transformés ? Sont-ils respectés ? Comment modifier les règlements intérieurs des établissements pour qu'ils soient conformes au droit scolaire ?

• • Descripteurs : autorité cruauté échec scolaire élève élève en difficulté enseignant règlement intérieur relation parent-enseignant sociologie de l'éducation souffrance
  • Mots-clés : droits des élèves / humiliation
  • Index. décimale : 371.7 (Aide aux élèves et étudiants (programmes d'aide sociale aux élèves et étudiants, santé et sécurité de l'élève, services sociaux à l'école, services sociaux scolaires))