L'ECOLE ENFIN EXPLIQUEE AUX PARENTS (ET AUX AUTRES)

• • MADIOT Pierre
  • CAHIERS PEDAGOGIQUES
• • Editeur : Stock 2008
  • Collection : Curiosphère.tv
  • ISBN/ISSN : 978-2-234-06098-2
  • Format : 461 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr., glossaire des sigles
  • Résumé :

    L'ouvrage s'appuie sur l'histoire de l'école car c'est en connaissant les décisions politiques d'une époque passée qu'on comprend comment les objectifs et les méthodes sont nés et ont évolué. Ce qui a changé et ce qui n'a pas changé : La façon dont on orientait hier et dont on oriente aujourd'hui. Le rôle et la valeur des notes, des appréciations, des bulletins, des conseils de classe. La hiérarchie des filières et des types d'enseignement. On découvre le comment et le pourquoi des mathématiques, les chemins de la lecture, de l'orthographe, les recherches en matière d'apprentissage, d'intelligence, les raisons de l'échec et de la réussite. Et l'on aboutit à la question : que peut et que doit l'école ?

• • Descripteurs : acquisition de connaissances apprentissage cognitif apprentissage de la lecture autorité baccalauréat général culture didactique des disciplines échec scolaire éducation enseignement technique EPS évaluation : enseignement intelligence Internet jeu mathématiques : discipline objectif de l'éducation orthographe pédagogie politique de l'éducation respect de la discipline ZEP
  • Mots-clés : enseignement professionnel / histoire de l'éducation