Titre :	COMMENT APPRENDRE ET SE FORMER EN GROUPE
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	PLETY Robert
Editeur :	Retz, 1998
Collection :	Pédagogie
Description :	143 p.
ISBN/ISSN :	978-2-7256-1927-9
Note générale :	Bibliogr.
Descripteurs :	apprentissage cognitif coopération scolaire Internet réseau d'ordinateurs travail autonome travail des élèves travail dirigé travail en classe travail par équipe
Mots-clés :	groupe de travail autonome
Index. décimale :	371.36 Travail de groupe
Résumé :	Personne ne peut apprendre à la place d'un autre et en même temps, les apprentissages scolaires se font dans des cadres collectifs. Où se situe l'articulation entre l'individuel et le collectif dans les apprentissages cognitifs ? Comment organiser sa classe pour développer l'apprentissage coopératif ? Les différentes formes d'apprentissage collectif : groupe dirigé, groupe autonome, apprentissage en réseau (réseau restreint et réseau Internet).
Nature du document :	Livre

COMMENT APPRENDRE ET SE FORMER EN GROUPE [texte imprimé] / PLETY Robert . - Retz, 1998 . - 143 p.. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7256-1927-9
Bibliogr.

Descripteurs :	apprentissage cognitif coopération scolaire Internet réseau d'ordinateurs travail autonome travail des élèves travail dirigé travail en classe travail par équipe
Mots-clés :	groupe de travail autonome
Index. décimale :	371.36 Travail de groupe
Résumé :	Personne ne peut apprendre à la place d'un autre et en même temps, les apprentissages scolaires se font dans des cadres collectifs. Où se situe l'articulation entre l'individuel et le collectif dans les apprentissages cognitifs ? Comment organiser sa classe pour développer l'apprentissage coopératif ? Les différentes formes d'apprentissage collectif : groupe dirigé, groupe autonome, apprentissage en réseau (réseau restreint et réseau Internet).
Nature du document :	Livre