UN PROJET POUR... ASSOCIER JEUX ("SERIEUX OU AUTRES") ET APPRENTISSAGE

• Auteur : RODRIGUEZ Annie
• • Editeur : Delagrave 2010
  • Collection : Un projet pour... ; Guides de poche de l'enseignant
  • ISBN/ISSN : 978-2-206-01602-3
  • Format : 95 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Index. - Bibliogr.
  • Résumé :

    Une première partie définit les modalités pour associer jeux et apprentissages : nature des jeux et rapport avec les programmes ; détail des différentes intelligences et des compétences disciplinaires et transversales sollicitées par les jeux ; gestion spatiotemporelle propices à l'association jeu-travail.
    La deuxième partie analyse les dynamiques ludiques intégrant les apprentissages : alternance de rôles (acteur, meneur, observateur, scripteur) ; adaptations, modifications et complexifications des règles, diversité des structures de jeu (individuel, en couple, en groupe, en équipe) ; répétitions, ritualisations, interactions.
    La dernière partie s'intéresse aux savoirs, savoir-faire, savoir dire, savoir raisonner, savoir-être dans les jeux et définit l'accompagnement formateur : implication participative du maître (être alternativement dans tous les rôles dévolus aux élèves et pratiquer une pédagogie active) ; arrêts réflexifs et régulations (entre observation et action) ; évaluations personnalisées.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif démarche didactique jeu jeu éducatif pédagogie
  • Index. décimale : 371.337 (Jeux et jouets éducatifs)